【總結(jié)】三年級上冊科學(xué)浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體向上的托力稱為浮力你知道生活中常見的物品中哪些會浮,哪些會沉?物品名稱浮沉蘋果橡皮泥木板螺絲釘鑰匙小石頭樹葉鉛筆塑料尺塑料瓶寫一寫改變物體的沉浮請你想辦法使浮起來的小瓶沉下去
2024-12-11 04:58
【總結(jié)】課題：17、保持健康主備人于志松課時1授課時間教學(xué)內(nèi)容保持健康教學(xué)目標能通過食品包裝上的有關(guān)說明，搜集食物營養(yǎng)的信息；對搜集到的信息進行分類，并進行簡單的分析。教學(xué)重點引導(dǎo)學(xué)生搜集食品標簽及有關(guān)資料,并通過簡單分析獲得有關(guān)知識；設(shè)計新食品,搜集飲食衛(wèi)生知識教學(xué)難點引導(dǎo)學(xué)生搜集食品標簽及有關(guān)資料,并通過簡單分
2024-11-19 06:45
【總結(jié)】2、認識自己(課堂實錄)學(xué)習(xí)目標1．能借助工具完成觀察任務(wù)。2．能用勾畫、填充輪廓圖的形式記錄觀察的結(jié)果。3．能意識到觀察時要認真仔細，抓住事物的顯著特征。4．發(fā)現(xiàn)小組同學(xué)相互合作的好處。5．能意識到長期保存資料的重要性。6．能用科學(xué)術(shù)語說出人體的四大基本組成部分。7．能根據(jù)生活經(jīng)驗辨別山人體的能
2024-11-19 12:10
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標活動需要能量。。上圖動物是否需要消耗能量？動物能量的來源哪里？食物鏈：食物鏈是指生物為獲取能量而撲食其他動物所發(fā)生的一系列的關(guān)系。一個食物鏈至少有三個環(huán)節(jié)，有的可多五六個環(huán)節(jié)即植物——食草動物——食肉動物如：花——蜜蜂——熊
【總結(jié)】蒂dì誡jiè陡dǒu枉wǎng騷sāo峭qiào棘jí寥liáo罕hǎn堪kān輩bèi毅yì逆nì狹xiá
2024-12-11 04:57
【總結(jié)】開發(fā)新能源例如：太陽能、風(fēng)能、海洋能、生物質(zhì)能、氫能、核能等。能源常規(guī)能源：已被廣泛應(yīng)用的能源能夠提供可利用的能量的物質(zhì)例如：煤、石油、天然氣等新能源是指目前尚未被人類大規(guī)模利用，而有待進一步研究、開發(fā)、合理利用的能源“太陽城
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件我們已經(jīng)知道，植物需要從周圍的環(huán)境中吸取各種營養(yǎng)物質(zhì)，才能夠茁壯地生長。植物是通過什么器官獲得營養(yǎng)物質(zhì)的呢？這些營養(yǎng)物質(zhì)又是通過什么器官運送到植物的各個部位的呢？A中小學(xué)課件?很多植物的根常常埋藏于土壤里面，平時難以看到它們的模樣。我們一起來研究植物的根和莖，讓我們先來看看植物的根有
2024-12-12 17:00
【總結(jié)】先制定一個計劃吧：?去哪里尋找？?需要帶些什么？?怎樣觀察？?小組成員怎樣分工？（注意安全，細致觀察，團結(jié)合作。）我們周圍有哪些動物和植物？讓我一起請去尋找吧！（眼睛看、耳朵聽、鼻子聞、手去摸、舌頭嘗。）鳶尾看看、聞看、聞牽牛花
2024-12-11 12:23
【總結(jié)】關(guān)于土壤你想知道什么？（1）土壤里有什么？（2）土壤都是黃色的嗎？（3）地球表面的土都是土壤嗎？到底什么是土壤呢？土壤是地球陸地上能夠生長植物的那部分疏松的表層，是許多動物和植物生活的家。重點我們一起來研究土壤吧！先看一看：做下記錄。再摸一摸：做下記錄。最后聞一聞：做下記錄。
【總結(jié)】謎語云兒見它讓路，小樹見它招手，禾苗見它彎腰，花兒見它點頭。動動手手，動動腦把教室的門開一條縫，將紙條分別放在門框的底部和上部，你發(fā)現(xiàn)紙條往哪里飄？空氣的流動形成風(fēng)猜想空氣的流動可能與什么有關(guān)？實驗材料：試驗箱、蠟燭、蚊香、火柴、濕毛巾結(jié)論小知識
2024-12-13 16:02
【總結(jié)】（冀教版）六年級科學(xué)上冊課件學(xué)習(xí)目標?能分析出各種生活中常見簡單能量控制裝置的作用。?能獨立提出研究有關(guān)能量控制的工作原理的問題。?能對自己提出的問題進行完整的實驗或調(diào)差研究。?1：用來控制光能的百葉窗……?2：控制熱能的灶爐開關(guān)……?3：控制風(fēng)能的空調(diào)風(fēng)速按鍵……
【總結(jié)】常用能源Conservationofenergy一、提問題回答：煤，煤氣，柴草、天然氣……?問題：我們每天要吃飯、喝水，用什么來煮飯、燒水呢？要開動汽車、火車、飛機等交通工具需要消耗什么呢？回答：汽油或者柴油、煤油等?問題：煤，煤氣，
2024-11-19 14:39
【總結(jié)】課題：10、流動的水主備人于志松課時1授課時間教學(xué)內(nèi)容流動的水教學(xué)目標1、指導(dǎo)學(xué)生按要求組裝小水輪。2、指導(dǎo)學(xué)生認識水流有力量：水位高，水流的力量大；流量大，水流的力量大。教學(xué)重點讓學(xué)生認識水流有力量，并且知道從高水位處流下來的力量比從低水位處流下來力量大。教學(xué)難點使小水輪轉(zhuǎn)動快的兩個原因：水位高，流
【總結(jié)】9、浮與沉教學(xué)目標能根據(jù)生活經(jīng)驗預(yù)測常見材料制成的物體在水中的浮沉狀態(tài)；能用實驗的方法判斷物體的浮沉，并根據(jù)浮沉狀態(tài)將物體分類。、態(tài)度與價值觀目標能意識到把大家的意見綜合在一起往往能得到最好的結(jié)果。通過自主探究的觀察實驗活動，獲得關(guān)于物體本身大小和輕重關(guān)系的認識；初步了解到物體大小相同的條件下，重的物體容易沉下去，輕的物體容易
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件12電鈴響叮當7C中小學(xué)課件提問：電鈴是怎樣發(fā)出聲音的呢？7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件講述：原來在電鈴的內(nèi)部，有一個將漆包線纏繞在鐵心上的裝置，它就是電磁鐵。電磁鐵是怎樣制成的，又是怎樣工作的呢？我們來制作一個電磁鐵吧！電鈴剖面圖7C中小學(xué)課件將
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