20xx秋冀教版科學(xué)三上第2課認識自己-閱讀頁

【摘要】2、認識自己(課堂實錄)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．能借助工具完成觀察任務(wù)。2．能用勾畫、填充輪廓圖的形式記錄觀察的結(jié)果。3．能意識到觀察時要認真仔細，抓住事物的顯著特征。4．發(fā)現(xiàn)小組同學(xué)相互合作的好處。5．能意識到長期保存資料的重要性。6．能用科學(xué)術(shù)語說出人體的四大基本組成部分。7．能根據(jù)生活經(jīng)驗辨別山人體的能

2024-12-09 12:10

20xx秋冀教版科學(xué)三上第17課保持健康-閱讀頁

【摘要】中小學(xué)課件保持健康冀教版小學(xué)科學(xué)三年級上冊中小學(xué)課件?同學(xué)們，這幾節(jié)課我們一直在學(xué)習(xí)有關(guān)食品、營養(yǎng)、健康的問題，大家想一想，我們怎樣成長才健康呢？?同學(xué)們，吃得好，睡的足，長得胖，就算健康嗎？誰來說一說？中小學(xué)課件?請大家翻開書P65，觀察一下這幾幅圖片，哪位同學(xué)回答一下，圖上的小朋友都在做

2025-01-01 17:00

20xx秋冀教版科學(xué)三上第12課認識空氣-閱讀頁

【摘要】猜猜看?說個寶，道個寶，?萬物生存離丌了，?生你身邊看丌見，?越往高處它越少?！諝饪諝馐菬o處丌在的，可是卻又看丌見、摸丌著，開動腦筋想一想，你能用什么方法讓我們可以觀察或者感受到空氣的存在呢？方法一：用塑料袋裝空氣方法二：把粉筆、土塊放入水中觀察冒出的水泡。

2025-01-02 16:06

20xx秋冀教版科學(xué)三上第4課蚯蚓課件-閱讀頁

【摘要】細細長長一條龍，天天躲在泥土中。它是莊稼好朋友，鉆來鉆去把土松。猜謎語三年級科學(xué)上4蚯蚓蚯蚓的生活環(huán)境我們都在哪里找到蚯蚓呢？花壇、草地、花園、菜園、墻角的土壤里你們有在園地里看到蚯蚓的糞便嗎？在這里可以找到蚯蚓哦蚯蚓身體的顏色？土壤里的小動物——蚯蚓

2024-12-31 12:23

20xx秋冀教版科學(xué)三上第12課認識空氣-閱讀頁

【摘要】猜猜看?奇妙奇妙真奇妙，?看不見來摸不著，?無孔不入變化多，?動物植物都需要?！諝庹J識空氣活動一：空氣在哪？找一找？我們知道空氣在我們周圍的每個角落,那么用什么樣的方法能找到空氣呢？?例用嘴吹氣用扇

2025-01-02 16:06

20xx秋冀教版科學(xué)三上第8課水與生命word教學(xué)設(shè)計-閱讀頁

【摘要】8水與生命教學(xué)設(shè)計---東賈村小學(xué)靳素娟教學(xué)目標(biāo)：1、能用五種感覺器官感知水的性質(zhì)，能用語言、文字等方式描述水的性質(zhì)。2、愿意向別人介紹自己是怎樣發(fā)現(xiàn)水的性質(zhì)的，也能聽取別人的發(fā)現(xiàn)過程，并能找出其優(yōu)點和不足。3、能具體說明水有哪些基本性質(zhì)。教學(xué)重點：能具體說明水有哪些基本性質(zhì)。教學(xué)難點：愿意向別人介紹自己是怎樣發(fā)現(xiàn)水的性質(zhì)的

2024-12-09 06:45

20xx秋冀教版科學(xué)三上第10課流動的水-閱讀頁

【摘要】課題：10、流動的水主備人于志松課時1授課時間教學(xué)內(nèi)容流動的水教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生按要求組裝小水輪。2、指導(dǎo)學(xué)生認識水流有力量：水位高，水流的力量大；流量大，水流的力量大。教學(xué)重點讓學(xué)生認識水流有力量，并且知道從高水位處流下來的力量比從低水位處流下來力量大。教學(xué)難點使小水輪轉(zhuǎn)動快的兩個原因：水位高，流

2024-12-09 06:45

20xx秋冀教版科學(xué)三上第9課浮與沉-閱讀頁

【摘要】9、浮與沉教學(xué)目標(biāo)能根據(jù)生活經(jīng)驗預(yù)測常見材料制成的物體在水中的浮沉狀態(tài)；能用實驗的方法判斷物體的浮沉，并根據(jù)浮沉狀態(tài)將物體分類。、態(tài)度與價值觀目標(biāo)能意識到把大家的意見綜合在一起往往能得到最好的結(jié)果。通過自主探究的觀察實驗活動，獲得關(guān)于物體本身大小和輕重關(guān)系的認識；初步了解到物體大小相同的條件下，重的物體容易沉下去，輕的物體容易

2024-12-09 06:45

20xx秋冀教版科學(xué)三上第1課親歷科學(xué)2-閱讀頁

【摘要】親歷科學(xué)風(fēng)雨雷電是怎樣形成的？?風(fēng)：由于緯度、經(jīng)度差異，太陽照射使得地表熱量分布不均，從而發(fā)生空氣流動，就形成了風(fēng)。?雨：蒸發(fā)的水蒸氣在液化后空氣中聚集，形成凝結(jié)核，逐漸增大，當(dāng)?shù)竭_一定程度時就會形成雨落。?雷電：由于云層相互摩擦，碰撞而使不同的云層帶不同的電，當(dāng)電壓達到可以穿過空氣的程度以后，鄰近的兩片云層會發(fā)生放電現(xiàn)象，

2025-01-01 17:00

20xx秋冀教版科學(xué)六上第11課它們是怎樣工作的word教案-閱讀頁

【摘要】“135互動課堂”統(tǒng)一電子備課格式課題：11、它們是怎樣工作的課型：新授課時：2累計課時：1主備人：麻永飛審核人：___授課時間：____年_____月____日教材分析本課在認識各種形式的能量、能量的利用以及動植物與能量的關(guān)系之后，學(xué)生可以進一步探究不同形式能量之間的相互轉(zhuǎn)化。本課從學(xué)生

2024-12-18 16:03

20xx秋冀教版科學(xué)三上第15課食物的營養(yǎng)-閱讀頁

【摘要】7C中小學(xué)課件?15、食物的營養(yǎng)?7C中小學(xué)課件食物營養(yǎng)成分蛋白質(zhì)糖維生素脂肪淀粉無機鹽水牛奶√√√面包√√√√√

2024-12-31 12:23

20xx秋冀教版科學(xué)三上第13課風(fēng)3-閱讀頁

【摘要】關(guān)于風(fēng)，你想知道什么？?我想知道今天刮什么風(fēng)向的風(fēng)，風(fēng)力有多大，你有什么觀測方法嗎？?小組討論：?風(fēng)向指什么，風(fēng)力指什么？怎么觀測？?匯報怎么分清東西南北呢？????，或樹枝茂盛情況???。例如:紅旗、紙片、絲巾、煙霧、泡泡等等。你知道嗎?

2024-12-31 12:23

20xx秋冀教版科學(xué)三上第9課浮與沉-閱讀頁

【摘要】三年級上冊科學(xué)浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體向上的托力稱為浮力你知道生活中常見的物品中哪些會浮,哪些會沉?物品名稱浮沉蘋果橡皮泥木板螺絲釘鑰匙小石頭樹葉鉛筆塑料尺塑料瓶寫一寫改變物體的沉浮請你想辦法使浮起來的小瓶沉下去

2024-12-31 04:58

20xx秋冀教版科學(xué)五上第12課和諧相處word教案-閱讀頁

【摘要】12、和諧相處活動1：大樹和道路課時安排：1課時。活動目標(biāo)1．積極參加辯論會，發(fā)表自己的看法。2．能歸納出辯論雙方的觀點。3．在辯論中能運用批判性思維。4．能為自己的觀點找到充足論據(jù)，活動過程：1．在概括了前兩課內(nèi)容的基礎(chǔ)上，提出了人與自然要和諧相處的命題，這是本活動的起點。2．活動提供的資料來

2024-12-19 12:42

20xx秋冀教版科學(xué)五上第7課燕子南飛word教案-閱讀頁

【摘要】7教學(xué)目標(biāo)：1、能說出人們抵抗嚴(yán)寒的各種辦法。2、能提出與鳥類遷徙相關(guān)的問題3、能對鳥類進行遷徙的原因提出自己的假設(shè)4、能對搜集到的各種關(guān)于動植物遷移的資料進行整理。5、能用自己的話舉例說出什么是動物的遷徙、洄游等習(xí)性。6、能關(guān)愛生物，感受到生物生活習(xí)性的多樣性。教學(xué)重點和難點：重點：指導(dǎo)學(xué)生對動物各種遷移方

2024-12-23 05:47

20xx秋冀教版科學(xué)三上第11課節(jié)約用水word教案(文件)

20xx秋冀教版科學(xué)三上第11課節(jié)約用水word教案-全文預(yù)覽

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