【總結】《祖國啊,我親愛的祖國》習題精選積累中運用,構建知識的殿堂……1.給加黑的字注音。隧()洞蝸()行胚()芽緋()紅沸()騰迷惘()2.根據拼音寫漢字。疲bèi()yū()灘cù()新稻suì()3.結合語境,解釋句中
2025-08-05 01:37
【總結】《祖國啊,我親愛的祖國》導學案學習目標:1.理解詩中的藝術形象,領會詩歌蘊含的深沉情感,培養(yǎng)學生解讀詩歌的能力。2.理解本詩運用反復手法在創(chuàng)意境及抒情上的作用。3.理解詩人熱愛祖國、報效祖國的真摯情感,培養(yǎng)良好的審美情趣。學習重點:探究詩中抒情主人公“我”的具體內涵,準確把握詩歌中抒情主人公的情感歷程。學習過程:一、預習導
2024-11-20 03:00
【總結】《祖國啊,我親愛的祖國》說課稿大家好,今天我說課的題目是《祖國啊,我親愛的祖國》。我將從以下七個方面進行我的說課。一、說教材首先說教材本文選自人教版高一第一冊。這是一首深情的愛國之詩。(這首詩寫于我們偉大的祖國剛剛結束“十年浩劫”的歷史時期,詩中選取了生活中極具特征的意象,抒發(fā)了人民與祖國血肉相連,榮辱與共的感情,表達了強烈的愛國之情和歷史責任感。)高一的學生有一
2025-08-05 10:35
【總結】祖國啊我親愛的祖國習題基礎鞏固題(5道題)1.給加點的字注音。隧洞()干癟()簇新()胚芽()渦行()迷惘()2.寫出下列形近的字讀音并組詞。渦()惘(
2024-11-26 06:15
【總結】第3課《祖國啊,我親愛的祖國》預習學案寧陽六中金國防【預習目標】:1.理解詩中的藝術形象,領會詩歌蘊含的深沉情感,培養(yǎng)學生解讀詩歌的能力。2.品味詩歌富有表現(xiàn)力的語言。3、背誦詩歌?!绢A習重點】:誦讀,理解詩歌中新穎的意象所表現(xiàn)出的凝重的情感?!绢A習任務】:1、學生默讀,疏解字詞
2024-12-09 04:01
【總結】3.《祖國啊,我親愛的中國》學案設計:劉杜王軍教師寄語:“國家興亡,匹夫有責?!睂W習目標;品味詩歌富有表現(xiàn)力的語言。2.理解詩中的藝術形象,領會詩歌蘊含的深沉情感,培養(yǎng)解讀詩歌的能力。培養(yǎng)熱愛祖國、獻身祖國的精神。3.誦讀并背誦全詩。學習重點誦讀、理解詩歌中新穎的意象所表現(xiàn)出的凝重的情感。學習難
2024-11-19 20:52
【總結】第一篇:九年級語文下冊4祖國啊,我親愛的祖國教案魯教版五四制 祖國啊,我親愛的祖國 【教學目標】知識與能力: 。 ,體會詩中蘊涵的深沉而真摯的情感。過程與方法: 1聯(lián)想想象欣賞法引領學生理解...
2024-11-04 17:07
【總結】舒婷我從來認為我是普通勞動人民中間的一員,我的憂傷和歡樂都是來自這塊汗水和眼淚浸透的土地……縱然我是一枝蘆葦,我也是屬于你,祖國啊!?舒婷,原名龔佩瑜.1952年出生于福建.1969年下鄉(xiāng)插隊,1972年回城當工人,1979年開始發(fā)表詩歌作品.?這首詩發(fā)表于1979年.那是一個怎
2024-11-21 23:25
【總結】第一篇:《祖國啊,我親愛的祖國》教案[大全] 教學目標: 1.知識目標:學習分析詩歌的象征手法,了解朦朧詩的特點。2.能力目標;分析詩歌以平凡而新穎的意象表達對祖國的熱愛。3.情感目標:誦讀詩歌,...
2024-11-04 14:25
【總結】舒婷舒婷,原名龔佩瑜,1952年生,福建泉州人。1969年至閩西山區(qū)插隊(城市知識青年“上山下鄉(xiāng)”,從事農業(yè)勞動),1972年返回廈門,當統(tǒng)計員、染紗工、焊錫工等等。1979年開始發(fā)表詩歌作品。朦朧詩派的代表作家之一。作品有《雙桅船》、《舒婷顧城抒情詩選》等。《祖國啊,我親愛的祖國》,該詩于1976年寫成,發(fā)表于
2025-08-16 00:39
【總結】第一篇:我親愛的祖國祖國啊,我為你自豪(詩詞) 我親愛的祖國祖國啊,我為你自豪(詩詞) 當巍峨的華表,讓挺拔的身軀披上曙光,當雄偉的天安門,讓風云迎來東升的太陽。 歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆回...
2025-09-22 07:29
【總結】13、《祖國啊,我親愛的祖國》公開課教案葉縣實驗學校王秀紅23、《祖國啊,我親愛的祖國》公開課教案葉縣實驗學校王秀紅教學目標:1、理解詩中的意象特征,培養(yǎng)學生欣賞詩
2024-11-21 22:04
【總結】第一篇:《祖國啊,我親愛的祖國》教案10 學習目標 ,體會詩人的思想感情;; 。教學重點 有感情地朗讀,體會詩人的思想感情。教學難點 詩歌中的意象。教學準備 學生準備:,運用工具書讀準字音...
2024-11-04 14:34
【總結】 祖國啊我親愛的祖國教學教案 教學目標: (1)指導朗誦詩歌,培養(yǎng)學習興趣。 (2)小組探究詩歌意象以及象征意義,梳理整首詩的思路。 (3)練習仿寫,培養(yǎng)綜合學習能力。 (4)培養(yǎng)愛國情感...
2024-12-07 01:12
【總結】祖國啊,我親愛的祖國歸納背景閱讀擴展作者你知道什么是朦朧詩嗎?戴望舒就有一首著名的朦朧詩《雨巷》撐著油紙傘,獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷,我希望逢著一個丁香一樣地結著愁怨的姑娘。她是有丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁,
2024-11-23 00:45