【總結(jié)】第3課《祖國啊,我親愛的祖國》預習學案寧陽六中金國防【預習目標】:1.理解詩中的藝術(shù)形象,領(lǐng)會詩歌蘊含的深沉情感,培養(yǎng)學生解讀詩歌的能力。2.品味詩歌富有表現(xiàn)力的語言。3、背誦詩歌?!绢A習重點】:誦讀,理解詩歌中新穎的意象所表現(xiàn)出的凝重的情感?!绢A習任務】:1、學生默讀,疏解字詞
2024-12-09 07:08
【總結(jié)】學習目標知識目標1.理解、積累“干癟、疲憊、簇新、迷惘、緋紅、噴薄”等詞語。2.了解舒婷的濤在委婉曲折中表達心聲的特點。3.感情誦讀并背誦全詩。能力目標1.理解詩中
2024-11-20 03:00
【總結(jié)】第一篇:祖國啊我為你自豪(改后) 祖國啊,我為你自豪 當巍峨的華表,讓挺拔的身軀披上曙光,當雄偉的天安門,讓風云迎來東升的太陽。歷史的耳畔,傳 來了禮炮的隆隆回響,那排山倒海般的回響,是中國滄桑...
2025-09-21 09:36
【總結(jié)】第一篇:祖國啊!我為你自豪!(范文模版) 祖國啊!我為你自豪! 當巍峨的華表,讓挺拔的身軀披上曙光,當雄偉的天安門,讓風云迎來東升的太陽,歷史的耳畔,傳 來了禮炮的隆隆回想,一位巨人俯瞰地面,洪...
2025-09-21 09:50
【總結(jié)】第一篇:祖國啊,我為你自豪 祖國啊,我為你自豪 第二工會小組國慶詩歌朗誦稿 女:(沈書記、劉蓉、朱菊華、劉芳) 當巍峨的華表,讓挺拔的身軀披上曙光,當雄偉的天安門,讓風云迎來東升的太陽。歷史的...
2025-09-21 12:52
【總結(jié)】外國詩兩首[基礎與積累]1、如不聯(lián)系創(chuàng)作背景,《祖國》這首詩中詩人對“鮮血換來的光榮”“充滿了高傲的虔信的寧靜”,“遠古時代的神圣的語言”的否定是極難理解的。那么請你查找一下萊蒙托夫?qū)懽鬟@首詩的有關(guān)背景。2、你認得下面的例字嗎?請你給例字注音,并指出與所給的例字讀音相同是…()例字:邃()A、邃
2024-12-03 11:25
【總結(jié)】1祖國啊,我親愛的祖國舒婷2?舒婷,原名龔佩瑜.1952年出生于福建.1969年下鄉(xiāng)插隊,1972年回城當工人,1979年開始發(fā)表詩歌作品.?這首詩發(fā)表于1979年.那是一個怎樣的年代呢?我們知道1976年粉碎了“四人幫”,“文化大革命”結(jié)束.經(jīng)過十年浩劫,面對傷痛滿身的祖國,
2024-11-26 18:21
【總結(jié)】祖國啊,我親愛的祖國舒婷學習要點?1、理解詩歌中新穎的意象的含義及其所表現(xiàn)出的凝重的情感。?2、概括詩歌主題。?3、品味詩歌富有表現(xiàn)力的語言。?4、感情誦讀并背誦全詩?!蹲鎳?,我親愛的祖國》舒婷我/是你河邊上/破舊的老水車,數(shù)百年來/紡著疲憊的歌;
2024-11-28 02:00
【總結(jié)】第3課《祖國啊,我親愛的祖國》預習學案寧陽六中金國防【預習目標】:1.理解詩中的藝術(shù)形象,領(lǐng)會詩歌蘊含的深沉情感,培養(yǎng)學生解讀詩歌的能力。2.品味詩歌富有表現(xiàn)力的語言。3、背誦詩歌?!绢A習重點】:誦讀,理解詩歌中新穎的意象所表現(xiàn)出的凝重的情感。【預習任務】:1、學生默讀,疏解字詞
2024-11-18 23:44
【總結(jié)】3祖國啊,我親愛的祖國洮北二中:孫蓀●基礎鞏固題(5道題)1.給加點的字注音。隧.洞()干癟.()簇.新()胚.芽()渦.行()迷
2024-12-03 04:55
【總結(jié)】第一篇:國旗下的演講--祖國啊我為你自豪 國旗下的演講--祖國啊我為你自豪敬愛的老師、親愛的同學們: 大家好! 同學們,你們對祖國是一種怎樣的情懷呢?看著我國的航空業(yè),看著叔叔、阿姨們登上月球、...
2025-09-22 06:33
【總結(jié)】第一篇:祖國啊,我為你自豪(274) 祖國啊,我為你自豪(詩詞) 當巍峨的華表,讓挺拔的身軀披上曙光,當雄偉的天安門,讓風云迎來東升的太陽。 歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆回響,那排山倒海般的回響...
2025-09-21 12:32
【總結(jié)】第一篇:祖國啊我為你自豪演講稿 祖國啊,美麗的祖國,你的胸懷是多么坦蕩!你的幅員是多么遼闊!你的山河是多么壯麗!你有江南 的杏花春雨;你有塞外的駿馬、秋風;你有北國的皚皚白雪;你有南江的綠水青山。...
2025-09-21 13:35
【總結(jié)】第一篇:慶國慶詩歌《祖國啊,我為你自豪》 祖國啊,我為你自豪 (女領(lǐng)):當巍峨的華表,(女合) 讓挺拔的身軀披上曙光,(男領(lǐng)):當雄偉的天安門,(男合)讓風云迎來東升的太陽。 (女):歷史的耳...
2025-09-21 08:06
【總結(jié)】學案文化:風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。(顧憲成)三維目標1.理解詩中意象,領(lǐng)會詩歌蘊含的深沉情感,培養(yǎng)學生解讀詩歌的能力。2.品味詩歌富有表現(xiàn)力的語言。3.了解相關(guān)文學常識,把握詩歌的情感歷程,培養(yǎng)良好的審美情趣。學習過程
2024-12-08 13:20