【總結】第一篇:四年級語文觸摸春天 17、觸摸春天 一、學習目標: ,會寫9個生字。正確讀寫“濃郁、流連、小徑、穿梭、流暢、引導、悄然、竟然、靈性、經歷、瞬間、撲閃、張望、概念、弧線、飛翔、權利、繽紛、...
2024-10-13 11:32
【總結】四年級語文(yǔwén)下冊教案——?觸摸春天?教學起由及教學思路 星期二早上,我在教室里上課(shàngkè),李巧紅突 然來找我,說校長要我明天上一節(jié)閱讀課讓她學習學習,我不禁...
2024-09-23 05:12
【總結】1 四年級語文(yǔwén)教案——觸摸春天 教學(jiāoxué)目標: 1、認識(rènshi)7個生字(shēngzì),會寫9個生字,正確讀寫 濃郁、流連、小徑、流暢、引導、悄然、...
2024-09-23 05:05
【總結】第一篇:四年級語文下冊全冊教案17_觸摸春天 17、觸摸春天 教學目標: 1、認識7個生字,會寫9個生字。正確書寫“濃郁、流連、小徑、穿梭、流暢、引導、悄然、花繁葉茂、多姿多彩”等詞語。 2、...
【總結】第一篇:《觸摸春天》四年級語文教學設計 《觸摸春天》四年級語文教學設計 以熱愛生命為主題。目的是讓學生體會生命的美好,從而思考如何對待生命,熱愛生活。本組課文以散文為主,語言優(yōu)美,內含豐富。教學中...
2024-10-25 13:31
【總結】第一篇:小學四年級《觸摸春天》教案 教學目標: 1.學習本課生字新詞,在具體的語言環(huán)境中理解重點詞語“驚訝、張望、靈性、繽紛”等。 2.借助課文中主要的人和物的關系,理清文章的主要思路,并學習概...
2024-10-28 12:15
【總結】第一篇:人教版小學語文四年級下冊17《觸摸春天》教學設計 新課標人教版小學語文四年級下冊17《觸摸春天》教學設計 教學設想: 這篇課文篇幅短小精悍,語言簡潔,意境雋美,所蘊涵的道理非常深刻,而四...
2024-10-13 13:42
【總結】第一篇:人教版四年級語文下冊《觸摸春天》教學設計2 《觸摸春天》教學設計 教學目標 1、知識與技能目標: 能夠正確、流利、有感情地朗讀課文;理解含義深刻的句子,揣摩其中蘊含的道理,體會其表達效...
2024-10-25 14:42
【總結】第一篇:2017四年級下冊語文《觸摸春天》》生字表組詞人教版 XX四年級下冊語文《觸摸春天》》生字 表組詞人教版 《觸摸春天》生字【徑】 讀音:ìng 巧記:兩人(彳)經過絲線沒(徑字右半部...
2024-10-13 17:16
【總結】教學目標:習生字詞,正確體味“流連、穿梭、流暢、悄然、神奇的靈性、張望、飛翔、多姿多彩”等詞語在文中的含義。、流利、有感情地朗讀課文,背誦后三個段落。摘錄、積累好詞佳句。,揣摩其中蘊含的深意。,感受作者對生命的關愛,懂得珍惜生命,熱愛生活。教學重難點:理解課文中含義深刻的句子,體味安靜的內心世界,感受盲
2024-12-11 14:17
【總結】第一篇:四年級《觸摸春天》教學設計 四年級《觸摸春天》教學設計 四年級《觸摸春天》教學設計觸摸春天 一、設計思想 1.個性化閱讀凸顯學生個性的張揚,生命活力的釋放,強調學生主體性的發(fā)揮。閱讀教...
【總結】第一篇:人教版小學語文四年級下冊《觸摸春天》說課稿 人教版小學語文四年級下冊《觸摸春天》說課稿 橋山小學王金梅*** 【說教材】 這是一篇短小精悍、語言簡潔、意境雋美的抒情散文,蘊含著非常深刻...
2024-10-13 13:26
【總結】第一篇:新課標人教版小學語文四年級下冊17《觸摸春天》精品教案 新課標人教版小學語文四年級下冊17《觸摸春天》精品教案本組以“熱愛生命”為主題。選有四篇有關生命的課文,目的是讓學生體會生命的美好,從...
2024-10-10 17:36
【總結】第一篇:2018年人教版四年級語文下冊教案及教學反思 四年級語文下冊教案 1《古詩三首》教學設計 一、教學目標: ,感悟每首詩中描繪的獨特景色,體會表現(xiàn)手法。 ,并由此想象畫面。 “螺”“...
2024-10-28 20:46
【總結】1 四年級語文(yǔwén)教案——觸摸春天2 第二(dìèr)課時 聽寫詞語(cíyǔ),檢查反饋 (bùfen)詞語。 (jiǎnchá)、糾正。 。 研讀語句,深化感悟 :上...
2025-08-06 01:05