四年級語文教案——觸摸春天2(編輯修改稿)
2024-08-15 01:05 本頁面
【文章內容簡介】 同學們找出有關語句讀一讀，體會作者用詞的生動準確及 精妙。 。 ?？梢宰x全文，也可以讀自己喜歡的語段，引導學生在朗讀中感悟語言，在朗讀中體會情感，在朗讀中深化感受。 。 總結收獲，拓展閱讀 ，有哪些收獲？教師引導學生從思想內容、表達方法、學習方法等多角度來談。 ，她或許 (hu242。xǔ)看見了我們所不能看到的事物。請同學們快速默 讀閱讀 (yu232。d)鏈接。 (w233。n
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