【總結(jié)】1 ?黃繼光?第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)4份4 教學(xué)目標(biāo): 1、抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)、句子體會(huì)黃繼光英勇獻(xiàn)身的精神。 2、通過反復(fù)的朗讀理解詞語(yǔ)、課文,在理解的根底上指導(dǎo)有 感情朗讀。 教學(xué)過程: 一...
2024-09-23 04:48
【總結(jié)】1 ?音樂之都維也納?第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)4 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦三、四自然段。 2、學(xué)會(huì)生字、新詞,理解搖籃、摻和、裝飾等主要詞語(yǔ)的意 思。 3、能聯(lián)系課...
2024-09-21 22:07
【總結(jié)】1 ?西門豹?第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)4 教學(xué)要求: 1、學(xué)習(xí)課文,了解西門豹是怎樣破除迷信的,并受到尊重科學(xué) 的教育。 2、讀懂每個(gè)自然段,繼續(xù)練習(xí)給課文分段,歸納段意。 3、學(xué)會(huì)本課生字,...
2024-09-23 04:45
【總結(jié)】1 《畫楊桃》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)九份4 教學(xué)目標(biāo): 1、理解課文內(nèi)容,通過抓住重點(diǎn)詞句的朗讀理解,引導(dǎo)學(xué)生 了解由于老師的仔細(xì)觀察、善于分析而找到了我把楊桃畫成五角星 的原因。從而懂得看問...
2024-08-15 02:30
【總結(jié)】1 ?黃河的主人?第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)4 教學(xué)目標(biāo): 1、正確讀寫和理解以下詞語(yǔ):湍急、瀏覽、萬(wàn)馬奔騰、濁浪 排空、驚濤駭浪、如履平地、膽戰(zhàn)心驚、談笑風(fēng)生。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文...
2024-09-23 04:49
【總結(jié)】1 ?火燒云?第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)4 教學(xué)要求: 1、能學(xué)會(huì)本課的生字新詞。 2、能了解火燒云的樣子及變化的過程。 3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 4、能根本掌握本課的寫作方法。 ...
2024-09-21 21:55
【總結(jié)】1 《田忌賽馬》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(5份)4 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),對(duì)課文有哪些了解 [首先讓學(xué)生以舊促新,為學(xué)習(xí)新課作好準(zhǔn)備。] 二、學(xué)習(xí)兩次賽馬的段落 1、小組討論:請(qǐng)同學(xué)...
2024-08-15 15:53
【總結(jié)】1 《月光曲》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)4份4 【教學(xué)目的要求】 《月光曲》是怎樣譜寫成的。從中體會(huì)音樂家貝多芬同 情、熱愛勞動(dòng)人民的思想感情。 ,哪些是由實(shí)在的事物引起的 聯(lián)想,并體會(huì)二者結(jié)合...
2024-08-15 15:51
【總結(jié)】1 ?語(yǔ)言的魅力?第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)4 教學(xué)目標(biāo): 〔一〕知識(shí)目的: 有感情地朗讀課文。背誦課文第6自然段。 〔二〕能力目的: 練習(xí)用有魅力的語(yǔ)言寫警示語(yǔ)。 〔三〕情感培養(yǎng): 幫助學(xué)...
2024-09-23 04:43
【總結(jié)】 《宇宙的邊疆》文中作者向我們介紹了許多宇宙知識(shí),發(fā)表了自己對(duì)宇宙的眾多看法,下面是小編給大家?guī)淼摹队钪娴倪吔返诙n時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì),希望對(duì)你有幫助?! 队钪娴倪吔方虒W(xué)設(shè)計(jì) 一、【內(nèi)容及其解析】 1、內(nèi)容:《宇宙的邊疆》是高中語(yǔ)文(必修)3第四單元的一篇科普說明文??茖W(xué)是人類認(rèn)識(shí)世界的重要工具,是人類文化的重要組成部分,是標(biāo)志人類文明的尺度。閱讀科普文章,可以啟迪心志,激發(fā)想
2025-02-10 00:11
【總結(jié)】1 《白楊》教學(xué)設(shè)計(jì)4第二課時(shí) 第二課時(shí) 〖教學(xué)目的〗 體會(huì)白楊的寓意,理解含義深刻的句子,進(jìn)而領(lǐng)會(huì)文中的思 想;總結(jié)全文,學(xué)習(xí)作者的寫作方法:借物抒懷。 〖教學(xué)過程〗 一、復(fù)習(xí)舊知...
2024-08-15 19:03
【總結(jié)】第一篇:練習(xí)4第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 讀讀背背課時(shí)目標(biāo): 讀讀背背成語(yǔ)和古今賢文教學(xué)過程: 二、教學(xué)第二題:讀讀背背 1、審題:指名讀題目,弄清題目的要求。 2、教學(xué)第一...
2024-11-09 22:39
【總結(jié)】第一篇:第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教材依據(jù): 本課是小學(xué)蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元的一篇情趣昂然的童話故事。主要講在新年前夕,土地爺爺送給小豬、小牛、小猴每人一袋麥子,三只小動(dòng)物處理方法...
2024-10-15 12:29
【總結(jié)】 月光啟蒙?第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)4 教學(xué)目的: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、讓學(xué)生對(duì)歌謠、童謠有一定的認(rèn)識(shí)。 3、憑借課文的語(yǔ)言材料,感悟作者從母親那里受...
2024-10-01 10:02
【總結(jié)】1 ?畫楊桃?第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)九份4 教學(xué)目標(biāo): 1、理解課文內(nèi)容,通過抓住重點(diǎn)詞句的朗讀理解,引導(dǎo)學(xué)生 了解由于老師的仔細(xì)觀察、善于分析而找到了我把楊桃畫成五角星 的原因。從而懂得看問...
2024-09-21 22:00