20xx琥珀第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)4-展示頁
2024-09-23 04:43本頁面
【正文】 象的。 2 3．有感情地朗讀課文。 1 ?琥珀 ?第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 4 教學(xué)結(jié)構(gòu)：變序式 教學(xué)步驟： 一、以實(shí)物 (人造琥珀 )導(dǎo)入新課，誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 二、改變學(xué)習(xí)順序，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性 (一 )學(xué)習(xí)第四段 (了解琥珀的樣子，為體會(huì)作者考慮周到奠定根底 ) (二 )學(xué)習(xí)第一段 (了解形成所需的時(shí)間 ) (三 )學(xué)習(xí)第二段 (通過讀議、設(shè)疑、賞析把學(xué)生的情感推向高潮 ) (四 )學(xué)習(xí)第三段 (找出琥珀被發(fā)現(xiàn)的條件，再次體會(huì)作者推理的嚴(yán)密 ) (五 )回到第四段 (六 )引導(dǎo)總結(jié)板書，強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練重點(diǎn) 第二課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo) 1．理解課文內(nèi)容，了解這塊琥珀的樣子及價(jià)值。 2．體會(huì)科學(xué)家是怎樣進(jìn)行合理想象的，以及這樣想象的依據(jù)。 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1．理解琥珀形成的過程及必須具備的條件。 三、教學(xué)過程 〔一〕導(dǎo)入新課。老師板書課題。 1．想一想上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，課文按先后順序都寫了哪些內(nèi)容 2．哪一局部集中描寫了琥珀的樣子及價(jià)值 3．默讀第四段，用直線畫出描寫琥珀樣子的句子，用曲線畫出寫它價(jià)值的句子。 5．老師隨后出示這個(gè)琥珀的幻燈片，提問：看了圖片，你最感興趣的是什么問題蜘蛛和蒼蠅為什么會(huì)被包在里面它們是怎么被包在一起的讓學(xué)生帶著這些問題讀課文，進(jìn)行思考。 1．這個(gè)故事是怎么來的呢 3 老師板書推
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