20xx尋隱者不遇教學設計之一(編輯修改稿)
2024-09-21 21:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 下／問／童子，〔滿懷期望〕 言師／采藥／去?！哺械绞? 只在／此／山中，〔又有了希望〕 云深／不知／處?！矡o可奈何〕 五、識字、寫字指導 松：用學過的木字旁和熟字公記字形。組詞：松樹、放松。 童：上下結構。上面是立，下面是里。這個字橫畫多，但長短不一。首橫最短，次橫最長，最后一橫又比它上面一橫長些。組詞訓練：童話、兒童、童年。 言：發(fā)言、說話的意思。首橫最長，中間兩短橫。 師：左邊是一短豎和一撇右邊是橫下一個巾。組詞：師父、老師。 采：上面是爪字頭，表示手，下面木表示樹，手伸到樹上表示采摘的動作。第一筆為平撇，下面的三筆間隔要勻。 深：左右結構。右邊上面不要寫成穴寶蓋兒。組詞穩(wěn)固 ：深山、深海、深淺。 六、抄寫生字 〔完成課后練習 2〕 4 教學要求：
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1