【總結(jié)】課題: 等腰三角形(第1課時) 天津市第一中學(xué)丁百靈教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識技能1.掌握等腰三角形的有關(guān)概念和性質(zhì);2.熟練運用等腰三角形的性質(zhì)解決等腰三角形內(nèi)角以及邊的證明和計算問題.數(shù)學(xué)思考1.通過觀察等腰三角形的對稱性,發(fā)展形象思維;2.通過動手操作、觀察、思考,積累數(shù)學(xué)活
2025-04-17 07:58
【總結(jié)】等腰三角形的性質(zhì)倉山鎮(zhèn)中蔣良全復(fù)習(xí)已知:∠A(如右圖)求作:射線AD,使AD平分∠A.基本作圖:平分已知角A實驗研究等腰三角形是一種特殊的三角形,它除具有一般三角形的性質(zhì)外,還有一些特殊性質(zhì).DACBACBDACB猜想
2024-11-24 15:54
【總結(jié)】第一章三角形的證明1.等腰三角形(二)一、學(xué)生知識狀況分析在八年級上冊第七章《平行線的證明》,學(xué)生已經(jīng)感受了證明的必要性,并通過平行線有關(guān)命題的證明過程,習(xí)得了一些基本的證明方法和基本規(guī)范,積累了一定的證明經(jīng)驗;在七年級下,學(xué)生也已經(jīng)探索得到了有關(guān)三角形全等和等腰三角形的有關(guān)命題;而前一課時,學(xué)生剛剛證明了等腰三角形的性質(zhì),這為本課時拓展
2024-11-24 19:47
【總結(jié)】探索·合作·創(chuàng)新三步五環(huán)教學(xué)法張麗紅學(xué)習(xí)目標(biāo)探索·合作·創(chuàng)新三步五環(huán)教學(xué)法、等邊三角形的性質(zhì)和判定進行簡單的計算、推理證明。,構(gòu)建等腰三角形的知識體系。,數(shù)形結(jié)合,轉(zhuǎn)化,方程等數(shù)學(xué)思想方法。探索·合作·創(chuàng)新三步五環(huán)教學(xué)法名
2024-11-24 13:18
【總結(jié)】等腰三角形的判定1、等腰三角形的性質(zhì)?2、等腰三角形的判定方法都有哪些?定義:有兩邊相等的三角形是等腰三角形還有其他方法嗎?導(dǎo)入新課如圖,位于在海上A、B兩處的兩艘救生船接到O處遇險船只的報警,當(dāng)時測得∠A=∠B.如果這兩艘救生船以同樣的速度同時出發(fā),能不能大約同時趕到出事地點(不考慮風(fēng)浪因素)?
【總結(jié)】有兩條邊相等的三角形叫等腰三角形.(isoscelestriangle)等腰三角形的有關(guān)概念腰腰底邊底角底角頂角ABC腰底邊頂角底角∠AAB,ACBC∠B,∠C識別等腰三角形的有關(guān)邊、角條件
2024-11-09 05:34
【總結(jié)】ABC等腰三角形的定義:有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形。相等的兩條邊AB和AC叫做腰;另一條邊BC叫做底邊;兩腰所夾的角∠BAC叫做頂角;底邊與腰的夾角∠ABC和∠ACB叫做底角底角底角腰腰底邊
2024-08-25 00:54
2024-08-25 01:46
【總結(jié)】如圖,在△ABC中,AB=AC.DAD⊥BCBD=CD∠BAD=∠CADAD是BC上的高線AD是BC上的中線AD是∠BAC的平分線性質(zhì)1、等腰三角形的兩底角相等:∠B=∠C性質(zhì)2、等腰三角形三線合一性質(zhì)3、等腰三角形是軸對稱圖形,
2024-08-14 10:34
【總結(jié)】第一篇:等腰三角形教案 14.3等腰三角形 14.3.1.1等腰三角形 (一)教學(xué)目標(biāo) (一)教學(xué)知識點 1.等腰三角形的概念.2.等腰三角形的性質(zhì). 3.等腰三角形的概念及性質(zhì)的應(yīng)用. ...
2024-11-15 05:57
【總結(jié)】第一篇:初中數(shù)學(xué)-《等腰三角形》教學(xué)設(shè)計 初中數(shù)學(xué)《等腰三角形》教學(xué)設(shè)計 一·教材分析: 1、本節(jié)內(nèi)容是七年級下第九章《軸對稱》中的重點部分,是等腰三角形的第一節(jié)課,由于小學(xué)已經(jīng)有等腰三角形的基...
2024-11-04 18:07
【總結(jié)】第一篇:等腰三角形說課稿 、教材分析 1、教材的地位和作用:《等腰三角形的性質(zhì)》是初中幾何第二冊第三章《三角形(二)》的第一課時,是全等三角形的續(xù)篇。等腰三角形是最常見的圖形,由于它具有一些特殊...
2024-11-15 06:05
【總結(jié)】第一篇:《等腰三角形和等邊三角形》教學(xué)設(shè)計 《等腰三角形和等邊三角形》教學(xué)設(shè)計 南京市棲霞區(qū)攝山星城小學(xué) 葛慶婷 教學(xué)目標(biāo):,知道等腰三角形和等邊三角形的特征,并能正確判斷,認(rèn)識等腰三角形的腰...
2024-11-15 00:41
【總結(jié)】第一篇:(等腰三角形)教學(xué)設(shè)計說明 性質(zhì),體驗到軸對稱在生活中的廣泛應(yīng)用。在此基礎(chǔ)上,探究等腰三角形的性質(zhì)。 等腰三角形性質(zhì)的證明是本節(jié)課的難點,其證明要用到輔助線的添加,學(xué)生理解起來有些困難...
2024-11-14 23:54
【總結(jié)】第一篇:《等腰三角形的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計 《等腰三角形的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計 河北肥鄉(xiāng)第二中學(xué) 牛海美 教學(xué)目標(biāo): 知識技能: 1、理解掌握等腰三角形的性質(zhì) 2、運用等腰三角形的性質(zhì)進行證明和計算...
2024-11-01 18:32