【總結】《美麗的眼睛》教學目標12教學重難點引導學生自讀自悟,在品讀詞句的基礎上走進海豚的心靈深處,感受人與自然的和諧。教學準備師生:收集關于人與動物和諧相處的故事,海豚的圖片和文字資料。教學時間一課時。教學過程一、故事激趣,引入新課
2024-11-24 19:32
【總結】《信任》教學設計[教學目標]1.通過閱讀課文,了解課文的主要內容,使學生了解人與人之間的相互信任是美好的品質,也使學生從文中感受被人信任的喜悅。2.細讀課文,理清文章的寫作順序,理解本文“側面描寫”的寫作方法。[教學重難點]理解課文,感悟信任的含義。了解本文的寫作特點。[教學準備]課件[教學過
2024-11-24 19:31
【總結】教學內容狼群教學目標1.掌握本課生字,理解“默契”“俯首帖耳”等詞語的意思。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.了解課文內容,知道狼群的集群生活方式,邊讀邊批自己的閱讀感受。4.憑借具體的語言文字,使學生懂得團結協(xié)作對于生活乃至生存的重要性,培養(yǎng)學生與人團結合作的精神。教學重難點1.知道狼群的集群生活方式,邊讀邊批自己
【總結】《不平常的信》教學設計教學目標123懷。教學重難點感受人間真情,體會英雄媽媽的堅強意志和博大胸懷。教學準備課件;通過各種途徑收集抗日戰(zhàn)爭的相關資料;了解書信常識。教學安排2課時教學過程一、辯詞導入,引生入文
【總結】《捅馬蜂窩》教學目標19個生字,理解“糾纏”“搗毀”“驚魂稍定”“痊愈”等詞語的意思。234教學重、難點重點:體會作者怎樣把捅馬蜂窩的情景寫得緊張而扣人心弦的。難點:體會作者對馬蜂至死保衛(wèi)家園的精神的欽佩和對自己傷害無辜的懺悔之情。教學時間2課時。
【總結】14彈琴姑娘第一課時(總課時:第課時)教學目標:1、學會并掌握本課的生字新詞。2、能聯(lián)系上下文或者借助工具書理解“滯留”、“鍥而不舍”等詞語的意思。3、了解課文內容。過程與方法目標:發(fā)揮生的自主性,小組合作討論情感態(tài)度目標:培養(yǎng)生良好的學習習慣教學過程一、板書課題1
【總結】鷸蚌相爭教學目標:10個生字和1個多音字,會寫8個字。4個以上詞語。。,能講述這個成語故事,知道與人相處時要懂得退讓。教學重點:10個生字和1個多音字,會寫8個字。、流利、有感情地朗讀課文,能講述這個成語故事。教學難點:感悟課文內容,知道與人相處時要懂得退讓。
【總結】《彈琴姑娘》教學設計鄧州市都司鎮(zhèn)中心小學:魯萍教學要求:1、運用學過的方法,學會本課的生字新詞,并能工整書寫。2、理解課文內容,感受彈琴姑娘勤學苦練、鍥而不舍的精神。學習通過間接描寫來表現(xiàn)人物特點的方法。3、體會將琴聲與景色融為一體的表達方法。用自己喜歡的方式背誦課文第二和第六自然段。教學重難點:
【總結】25鷸蚌相爭導學案教師:朱文鋒學生:查評:第一課時教學目標:1、會讀會寫9個生字,并能夠組詞2、基本能夠將課文讀通順、讀流利教學重難點:會讀會寫3個生字,并能夠組詞課前導入
【總結】《試飛》教學設計教學目標1.學會本課生字、新詞。2.默讀課文,了解宋慶齡勇敢沉穩(wěn)的性格和愛國主義精神。3.學習通過人物的外貌神態(tài)描寫,表現(xiàn)人物的精神品質。4.了解課文的記敘順序。教學準備搜集關于宋慶齡和孫中山的一些故事或者其他資料。教材分析宋慶齡那溫文爾雅、慈祥美麗的形象
2024-11-24 14:57
【總結】古詩兩首出塞一、素質教育目標(一)知識教學點1.學會本課生字詞,在理解每個詞語意思的基礎上,理解每句詩的意思。2.能結合當時的寫作背景體會作者所表達的思想感情。(二)能力訓練點背誦課文并默寫一首古詩,進一步感悟理解古詩的方法。(三)德育滲透點感悟祖國燦爛的文化底蘊,激發(fā)熱愛祖國的思想
【總結】《將相和》教學設計教材分析:《將相和》這篇課文以秦、趙兩國的矛盾為背景,以藺相如的活動為主線,通過三個相對獨立而又緊密聯(lián)系的故事,寫出了將相之間由失和到和好的過程,文中人物形象栩栩如生,因果關系錯綜復雜。學情分析:《將相和》這篇課文由“完璧歸趙”、“澠池之會”、“負荊請罪”三個故事組成。因年代久遠,內在聯(lián)系復雜,教學前可布
2024-11-24 19:29
【總結】第一課《北京的色彩》教學目標1.自主學習本課生字,并能正確書寫,靈活運用。2.理解課文內容,從秋色和建筑兩方面,感受北京的美麗,激發(fā)對北京的熱愛之情。3.領悟作者的細致觀察,體會詞語在表情達意方面的作用。4.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第4、7段,積累描寫色彩的詞句。教學準備
2024-11-24 19:30
【總結】教學目標1.學習并掌握本課生字新詞。2.理解課文內容,了解表現(xiàn)魯迅先生性格特點的幾件事情,學習作者刻畫人物形象的方法。3.聯(lián)系上下文,理解含義深刻的句子。4.正確﹑流利﹑有情感地朗讀課文。重難點1.聯(lián)系上下文,理解含義深刻的句子。
【總結】12美麗的眼睛教學目標1有感情地朗讀課文,理解課文內容。2、感受人與動物之間相互關愛之情。教學重、難點引導學生自讀自悟,在品讀詞句的基礎上走進海豚的心靈深處,感受人與自然的和諧。教學時數(shù)1課時。教學過程課前預習:1、查字典,解決本課新詞和多音字。2、有感情朗