【總結(jié)】第一課《北京的色彩》教學(xué)目標(biāo)1.自主學(xué)習(xí)本課生字,并能正確書寫,靈活運(yùn)用。2.理解課文內(nèi)容,從秋色和建筑兩方面,感受北京的美麗,激發(fā)對(duì)北京的熱愛之情。3.領(lǐng)悟作者的細(xì)致觀察,體會(huì)詞語在表情達(dá)意方面的作用。4.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第4、7段,積累描寫色彩的詞句。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-11-24 19:30
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,會(huì)寫12個(gè)生字。正確讀寫“鮮花盛開、綠樹成陰、鮮果飄香、洋溢、允許、圍墻、隆冬、孤獨(dú)、狂風(fēng)大作、雪花飛舞、草翠花開、訓(xùn)斥、凝視、覆蓋、米辣辣、冷酷、愉快、拆除”等詞語。2.有感情地朗讀課文,能根據(jù)課文內(nèi)容想象畫面。3.明白“快樂應(yīng)該和大家分享”的道理,愿意和同學(xué)交流閱讀后的感受。
2024-11-24 19:29
【總結(jié)】22、收藏陽光一.教材分析本文運(yùn)用一個(gè)淺顯易懂的語言故事,明白生活中的大道理。故事講述了田鼠尼克收藏陽光.顏色和單詞,在寒冬到來的時(shí)候,給伙伴們帶來了溫暖與快樂,告訴我們:在生活中不僅需要物質(zhì)的儲(chǔ)備,還需要精神的力量。二.教學(xué)目標(biāo):,聯(lián)系上下文理解本課的詞語。.感悟文章包含的深刻道理,樹
【總結(jié)】《我的老師》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.掌握本課生字新詞:連翹、拐杖、女媧、沾起、胳膊、蜈蚣、淳樸、2.正確、流利、有感情地朗讀課文。從文章內(nèi)容的感悟分析中,了解劉老師的人物特點(diǎn)和內(nèi)心世界,學(xué)會(huì)與文本對(duì)話。3.抓住重點(diǎn)句子,體會(huì)作者的感受,了解作者心目中的劉老師,學(xué)會(huì)與作者對(duì)話。4.了解本文寫作上的一些特點(diǎn),掌握一些寫作知
2024-11-24 19:31
【總結(jié)】少年閏土教學(xué)目標(biāo):能力目標(biāo):,學(xué)習(xí)分辨課文的詳略更好地領(lǐng)會(huì)課文的中心思想。2.能正確.流利地朗讀課文,背誦第1自然段。知識(shí)目標(biāo):6個(gè)生字、1個(gè)多音字;理解23個(gè)詞語的意思。2.理解含義深刻句子的意思。情感目標(biāo):了解閏土是個(gè)活潑可愛、聰明能干、見識(shí)豐富的農(nóng)村少年:感受“
【總結(jié)】我的老師教學(xué)目標(biāo),掌握難認(rèn)難寫字。通過查閱資料、查字典、聯(lián)系上下文理解詞語。自主積累詞語。、流利、有感情地朗讀課文。,揣摩佳詞妙句,理解文章內(nèi)容,體會(huì)課文思想感情。,學(xué)習(xí)作者圍繞中心選材的寫作方法。。教學(xué)重點(diǎn)。,學(xué)習(xí)作者圍繞中心選材的寫作方法。
【總結(jié)】學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)1.2.3.建筑藝術(shù)和繪畫藝術(shù)的美。導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)通過有感情地朗讀課文,想象詞語所描繪的情境,感受長(zhǎng)廊的美。課時(shí)安排1~2課時(shí)。教具學(xué)具自制課件導(dǎo)學(xué)過程學(xué)習(xí)過程
【總結(jié)】《美麗的眼睛》教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)重難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟,在品讀詞句的基礎(chǔ)上走進(jìn)海豚的心靈深處,感受人與自然的和諧。教學(xué)準(zhǔn)備師生:收集關(guān)于人與動(dòng)物和諧相處的故事,海豚的圖片和文字資料。教學(xué)時(shí)間一課時(shí)。教學(xué)過程一、故事激趣,引入新課
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【總結(jié)】《回家》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.理解文章內(nèi)容,從海子回家與不回家以及犧牲的過程中,感悟人物的精神品質(zhì)。2.有感情地朗讀課文,體會(huì)文中表達(dá)的思想感情。教學(xué)準(zhǔn)備教師:文字課件。學(xué)生:搜集一些平凡中見偉大的英雄事跡。教材簡(jiǎn)析這篇課文,記敘了一個(gè)叫海子的人,少年時(shí)代無論怎樣也要回家,但中年當(dāng)上警察
【總結(jié)】匆匆一、素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1.學(xué)會(huì)本課的六個(gè)生字,有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。2.抓住含義深刻的句子,理解課文內(nèi)容。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)通過抓住重點(diǎn)句子,聯(lián)系自己生活實(shí)際理解課文內(nèi)容。(三)德育滲透點(diǎn)感悟時(shí)光匆匆,要珍惜時(shí)間,不能碌碌無為。(四)美育滲透點(diǎn)體會(huì)朱自清
【總結(jié)】一只貝教學(xué)目標(biāo):,懂得貝的可敬在于用血肉磨制成美麗的珍珠。,理解貝的可憐與可敬。,正確書寫生字。。。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):,體會(huì)貝的可憐和可敬。。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教學(xué)過程:一、情景渲染,導(dǎo)入新課。出示視頻:(海潮洶涌,貝殼
【總結(jié)】《不平常的信》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)123懷。教學(xué)重難點(diǎn)感受人間真情,體會(huì)英雄媽媽的堅(jiān)強(qiáng)意志和博大胸懷。教學(xué)準(zhǔn)備課件;通過各種途徑收集抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)資料;了解書信常識(shí)。教學(xué)安排2課時(shí)教學(xué)過程一、辯詞導(dǎo)入,引生入文
【總結(jié)】《捅馬蜂窩》教學(xué)目標(biāo)19個(gè)生字,理解“糾纏”“搗毀”“驚魂稍定”“痊愈”等詞語的意思。234教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):體會(huì)作者怎樣把捅馬蜂窩的情景寫得緊張而扣人心弦的。難點(diǎn):體會(huì)作者對(duì)馬蜂至死保衛(wèi)家園的精神的欽佩和對(duì)自己傷害無辜的懺悔之情。教學(xué)時(shí)間2課時(shí)。
【總結(jié)】提燈女神教學(xué)目標(biāo)1.了解南丁格爾的生平及她的事跡,知道“白衣天使”的含義及來歷。2.了解含義深刻的句子對(duì)于文章表情達(dá)意的作用。教學(xué)準(zhǔn)備1.搜集關(guān)于南丁格爾的有關(guān)資料。2.了解你所知道的關(guān)于護(hù)士的工作情況。教材簡(jiǎn)析“白衣天使”這是一個(gè)多么崇高美麗
【總結(jié)】續(xù)編故事:多年以后,鷸蚌子孫再一次在河邊相遇了……提示:鷸和蚌之間又會(huì)有怎樣的一番對(duì)話呢?請(qǐng)同學(xué)們展開想象,把故事續(xù)編完整。鷸蚌相爭(zhēng)漣漪心曠神怡無計(jì)可施饑腸轆轆反唇相譏輕而易舉怒目相視暗自得意
2024-11-22 01:47