西師大小學語文五上第25課鷸蚌相爭word教案(4)(編輯修改稿)
2024-12-30 19:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們找出來并配上相應(yīng)的動作嗎？ ③學生匯報。 ④老師指導(dǎo)朗讀。 （ 5）學生自主學習 4— 6 自然段 。 課件出示學習要求： ①請同學們找出寫鷸和蚌爭論的自然段，同桌分角色朗讀，并評一評同桌讀得怎么樣？練一練爭取讓自己讀得更好。 ②自己讀讀第 4— 6 自然段，想想還有什么不理解的詞語或不懂的地方，同桌討論討論，還是弄不懂就作個記號，待會兒提出來，大家解決。（理解：擺脫、毫不示弱、相持不下、毫不費力等。） （ 6）學生匯報。 （ 7）齊讀第 3— 6 自然段。 （ 8）試試看，自己能繪聲繪色地把《鷸蚌相爭》講給大家聽嗎？ ，你們知道嗎，其實這篇課文還藏著一個故事，聰明的孩子們快找一找吧?。?1
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