【總結(jié)】大海中的燈塔教學(xué)目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.搜集有關(guān)友誼的名言,懂得友誼的珍貴。3.培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛的精神。教學(xué)準備搜集與了解冰心的作品。搜集關(guān)于友誼的名人故事,名人名言、詩詞。教材簡析本文可以算是冰心的“友誼篇”。她在這篇通訊里,以柔美細膩的筆調(diào),委婉含蓄的手法
2024-11-24 19:29
【總結(jié)】韋德的心愿教學(xué)目標1.能正確、通順地朗讀課文,學(xué)會本課生字新詞。2.理清文章思路,整體把握課文內(nèi)容。,感悟韋德的純潔善良。教學(xué)重點透過關(guān)鍵字詞,把握課文主要內(nèi)容。教學(xué)難點借助課后詞語,感受韋德的內(nèi)心世界。教學(xué)過程第一課時一、導(dǎo)入新課,整體感知導(dǎo)入:(直接出示圖畫
2024-11-24 19:30
【總結(jié)】古詩兩首出塞一、素質(zhì)教育目標(一)知識教學(xué)點1.學(xué)會本課生字詞,在理解每個詞語意思的基礎(chǔ)上,理解每句詩的意思。2.能結(jié)合當時的寫作背景體會作者所表達的思想感情。(二)能力訓(xùn)練點背誦課文并默寫一首古詩,進一步感悟理解古詩的方法。(三)德育滲透點感悟祖國燦爛的文化底蘊,激發(fā)熱愛祖國的思想
2024-11-24 14:57
【總結(jié)】《我沒有釣到那條魚》教學(xué)目標19個生字,能聯(lián)系上下文或借助工具書,理解“愜意”“深諳”“暗忖”“功虧一簣”等詞語的意思。23教學(xué)重、難點重點:感悟叔叔說的話所蘊含的道理。難點:揣摩環(huán)境描寫對表情達意的作用。教學(xué)課時2課時教學(xué)過程一、談話
2024-11-24 19:31
【總結(jié)】教學(xué)目標1.學(xué)習(xí)并掌握本課生字新詞。2.理解課文內(nèi)容,了解表現(xiàn)魯迅先生性格特點的幾件事情,學(xué)習(xí)作者刻畫人物形象的方法。3.聯(lián)系上下文,理解含義深刻的句子。4.正確﹑流利﹑有情感地朗讀課文。重難點1.聯(lián)系上下文,理解含義深刻的句子。
【總結(jié)】少年閏土教學(xué)目標:能力目標:,學(xué)習(xí)分辨課文的詳略更好地領(lǐng)會課文的中心思想。2.能正確.流利地朗讀課文,背誦第1自然段。知識目標:6個生字、1個多音字;理解23個詞語的意思。2.理解含義深刻句子的意思。情感目標:了解閏土是個活潑可愛、聰明能干、見識豐富的農(nóng)村少年:感受“
【總結(jié)】20雞毛信(閱讀課文)教學(xué)目標:1、認識書中生疏字詞,能正確流利地朗讀課文2、理解課文內(nèi)容,理清課文層次,學(xué)習(xí)作者按照時間順序?qū)懽鞯姆椒ǎㄖ攸c)3、通過重點詞語的理解,感受海娃機智勇敢的特點課前預(yù)習(xí):1、找出文中的修辭句,并說出修辭手法2、仿寫成語:“哈哈大笑”
【總結(jié)】匆匆一、素質(zhì)教育目標(一)知識教學(xué)點1.學(xué)會本課的六個生字,有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。2.抓住含義深刻的句子,理解課文內(nèi)容。(二)能力訓(xùn)練點通過抓住重點句子,聯(lián)系自己生活實際理解課文內(nèi)容。(三)德育滲透點感悟時光匆匆,要珍惜時間,不能碌碌無為。(四)美育滲透點體會朱自清
【總結(jié)】20回家教學(xué)目標1.理解文章內(nèi)容,從海子回家與不回家以及犧牲的過程中,感悟海子愛崗敬業(yè)、愛國愛家、“為大家而舍小家”的高尚品質(zhì)。2.有感情地朗讀課文,體會文中表達的思想感情。教學(xué)重點理解海子回家與不回家的經(jīng)過,體會其中蘊含的情感。教學(xué)難點理解課文中海子犧牲時海子爹與娘所說的那兩句含義深刻的話。課
【總結(jié)】《匆匆》教學(xué)設(shè)計教材分析:這篇講讀課文的作者是朱自清,寫與1922年3月28日。作為詩人和散文家,朱自清對中國現(xiàn)代文學(xué)作出了巨大的貢獻,他是“五四”新文學(xué)的創(chuàng)業(yè)者之一。他創(chuàng)造了具有中國民族特色的散文體制和風(fēng)格。他的散文具有極高的藝術(shù)價值,《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》、《春》等名篇,一直被認為是白話美文的典范。《匆匆》這篇課文,向人們提出了一個嚴肅
【總結(jié)】《數(shù)字圖書館》教學(xué)設(shè)計教材簡析關(guān)于圖書館,我們都不陌生,在生活中常常到這樣的地方,也從中得到過許多好處。但是,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和電子時代的到來,現(xiàn)在的圖書館已經(jīng)悄然進行著一場革命,那就是電子化。經(jīng)過電子化處理的圖書就是電子圖書,通過計算機技術(shù)儲存和網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備傳播接收電子化圖書的圖書館就是數(shù)字化圖書館。這已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的圖書館了。因此,這樣的事物
【總結(jié)】永遠記住您,老師教學(xué)目標:、新詞,能正確書寫、靈活運用。,了解安妮?沙利文老師關(guān)心培養(yǎng)“我”的事,體會老師對“我”的愛和“我”對安妮?沙利文老師的感激之情。。教學(xué)重難點:結(jié)合上下文通過具體事例感悟人物品格,通過重點詞句體會作者對老師的感激之情。教學(xué)過程:一、談話激趣,導(dǎo)入新課?凱勒的相關(guān)
【總結(jié)】巨人的花園教學(xué)目標1.自主學(xué)會文中的生字及相應(yīng)的生詞。2.領(lǐng)悟重點詞語在表情達意上的作用。3.領(lǐng)略童話語言的精美生動,揣摩課文的表達方法,感悟自私自利最終自食孤獨郁悶的惡果,而寬宏大度終將利人利己、悅?cè)藧偧哼@一人生的哲理。教學(xué)準備1.學(xué)生搜集有關(guān)王爾德的資料,了解其童話內(nèi)容及
【總結(jié)】“零”的突破教學(xué)目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.了解課文的主要內(nèi)容。教學(xué)準備教師:生字卡片,課文朗讀錄音磁帶,課文插圖或投影片。學(xué)生:搜集中國運動員在奧運會上奪金牌的有關(guān)情況資料。教材簡析這是一個激動人心而又令人振奮的故事。許海峰從小酷愛射擊運動,立志要
【總結(jié)】主備人彭俊麗使用人彭俊麗教學(xué)內(nèi)容2教學(xué)目標1、研讀第二、三部分內(nèi)容,從秋林和建筑兩方面感受北京的美麗,激發(fā)對北京的熱愛之情。2、背誦課文第4、7自然段,積累語言。教學(xué)重點領(lǐng)悟作者的細致觀察,引導(dǎo)學(xué)生在朗讀中品味詞句,引導(dǎo)學(xué)生從自然和人文兩方面感受、體會北京的色彩。教學(xué)難點領(lǐng)悟作者的細致觀察