西師大小學(xué)語(yǔ)文五上第13課少年閏土word教案(4)(編輯修改稿)
2024-12-30 19:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。 提問：第 4 小節(jié)的開頭哪些詞語(yǔ)反映了“我”迫切見到閏土的心情 ? (盼望、好容易、飛跑 )那么，這小節(jié)的結(jié)尾又有幾個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)反映了閏土和“我”剛見面就建立了友誼 ? (只是、便、于是 ) 情感語(yǔ)氣指導(dǎo)后生齊讀第 4 小節(jié)。 三、 學(xué)習(xí)第四段。 1．抽讀第四段 (第 6— 16 小節(jié) )，生劃出本段的中心句 (閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的稀奇的事 )，板書：稀奇事。 2．生自讀課文，找出四件稀奇事。 (板書 )那么，四件事中寫得最詳細(xì)是哪一件 ? (管西瓜刺猹 )抽讀“閏土又對(duì)我說??油一般的滑”， (注意朗讀的情感語(yǔ)氣 )理解“無(wú)端”、“伶俐”、“素不知道”等詞浯的意思。 3．提問：這部分課文哪一小節(jié)的內(nèi)容與開頭小節(jié)的描寫呼應(yīng) ? (“有胡叉呢??”— 節(jié) )這樣寫給人留下了閏土的什么形象 ? (勇敢機(jī)智，板書。 )因?yàn)檫@件事給作者的印象最深刻，所以詳細(xì)寫，板書。 4．除此以外，還有哪件 事也寫得詳細(xì) ? (在雪地捕鳥，板書 )生輕讀捕鳥一節(jié)，用筆劃出寫捕鳥動(dòng)作的詞 (掃、支、撒、拉、罩等 )。討論：這一節(jié)反映了閏土什么品質(zhì)特點(diǎn) ? (聰明能于。板書。 ) 5．除了這兩件事，另外兩件事寫得詳細(xì)還是簡(jiǎn)略：反映了人物什么品質(zhì)特點(diǎn) ? (師生討論后板書：見多識(shí)廣、略寫 ) 6．抽讀課后題 1(2)、 (3)兩題，生回答。 四、 小結(jié)。 課文寫了反映閏土品質(zhì)特點(diǎn)的四件事，雖然也有詳略之分，但是，這四件
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