西師大小學(xué)語文五上第21課我的老師word教案(5)(編輯修改稿)
2024-12-30 19:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 文，感悟積累 學(xué)生選擇自己最感興趣的部分探討。 （一）劉老師的教學(xué)。 1．再默讀課文，邊讀邊勾畫出你認(rèn)為能表現(xiàn)出劉老師性格特點(diǎn)的句子，并多讀幾遍，邊讀邊體會。 2．小組交流：把你找到的這些段落或句子讀給小伙伴聽，把你最深的感受與組內(nèi)同學(xué)分享。 3．組織交流：結(jié)合學(xué)生的回答隨機(jī)指導(dǎo)理解并讀好有關(guān)句子。 4．重點(diǎn)：逢到要寫板書的時候，他用圓木拐杖撐地，右腳離地，身體急速地一轉(zhuǎn)，便轉(zhuǎn)向黑板，寫完了粉筆字，又以拐杖為圓心，再轉(zhuǎn)向講臺。 ①出示句子，讀一讀，思考 從“撐地”“離地”“一轉(zhuǎn)”“再轉(zhuǎn)”這一系列的動作中，你感受到了什么？這句話在表情達(dá)意上有什么作用？（引導(dǎo)學(xué)生感受劉老師上課板書的艱難，烘托出劉老師對工作是這樣的盡心負(fù)責(zé)、傾情付出。） ②再讀，說說這句話表現(xiàn)了劉老師怎樣的性格特點(diǎn)？（認(rèn)真、負(fù)責(zé)） ③理解后有感情地朗讀。（可個別讀、小組讀。） 5．再探討“他每轉(zhuǎn)一次，就引起學(xué)生們一次激動的心跳”，言之有理即可。 （二）劉老師放風(fēng)箏。 1．重點(diǎn)
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