【總結(jié)】景德鎮(zhèn)的瓷器教學(xué)目標(biāo)1.自主學(xué)會本課生字,并能正確熟練地書寫。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,能聯(lián)系上下文理解詞語意思,感受景德鎮(zhèn)瓷器的美。培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。3.培養(yǎng)概括能力,把握文章的主要內(nèi)容,能按要求進(jìn)行旁批。教學(xué)準(zhǔn)備1.師生共同搜集有關(guān)景德鎮(zhèn)瓷器的圖片和文字資料
2024-11-24 19:29
【總結(jié)】大海中的燈塔教學(xué)目標(biāo)1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.搜集有關(guān)友誼的名言,懂得友誼的珍貴。3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的精神。教學(xué)準(zhǔn)備搜集與了解冰心的作品。搜集關(guān)于友誼的名人故事,名人名言、詩詞。教材簡析本文可以算是冰心的“友誼篇”。她在這篇通訊里,以柔美細(xì)膩的筆調(diào),委婉含蓄的手法
【總結(jié)】韋德的心愿教學(xué)目標(biāo)1.能正確、通順地朗讀課文,學(xué)會本課生字新詞。2.理清文章思路,整體把握課文內(nèi)容。,感悟韋德的純潔善良。教學(xué)重點(diǎn)透過關(guān)鍵字詞,把握課文主要內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)借助課后詞語,感受韋德的內(nèi)心世界。教學(xué)過程第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課,整體感知導(dǎo)入:(直接出示圖畫
2024-11-24 19:30
【總結(jié)】七月上天山【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。、流利、有感情地朗讀課文。,理解詞句意思,感受優(yōu)美語句并積累。,培養(yǎng)熱愛大自然的感情。【課前準(zhǔn)備】掛圖、畫有導(dǎo)游線路的小黑板、天山景物課件?!窘虒W(xué)過程】:指名讀課文前面的過渡語。:⑴帶著過渡語提示問題,初讀課文,并讀準(zhǔn)生字,找出新詞。
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)并掌握本課生字新詞。2.理解課文內(nèi)容,了解表現(xiàn)魯迅先生性格特點(diǎn)的幾件事情,學(xué)習(xí)作者刻畫人物形象的方法。3.聯(lián)系上下文,理解含義深刻的句子。4.正確﹑流利﹑有情感地朗讀課文。重難點(diǎn)1.聯(lián)系上下文,理解含義深刻的句子。
【總結(jié)】將相和一、教學(xué)目標(biāo):、讀熟課文,理清文脈。,分清事情的前因后果?!巴觇禋w趙”中體會藺相如的個(gè)性特點(diǎn),從人物的美好品質(zhì)中受到啟示和教育。二、教學(xué)過程:同學(xué)們在《為人民服務(wù)》一課中,大家知道了古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家司馬遷,他有個(gè)最著名的作品《史記》,今天我們要學(xué)習(xí)的這篇課文《藺相如》就是根據(jù)《史記》中的《廉
【總結(jié)】22、收藏陽光一.教材分析本文運(yùn)用一個(gè)淺顯易懂的語言故事,明白生活中的大道理。故事講述了田鼠尼克收藏陽光.顏色和單詞,在寒冬到來的時(shí)候,給伙伴們帶來了溫暖與快樂,告訴我們:在生活中不僅需要物質(zhì)的儲備,還需要精神的力量。二.教學(xué)目標(biāo):,聯(lián)系上下文理解本課的詞語。.感悟文章包含的深刻道理,樹
【總結(jié)】《將相和》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:《將相和》這篇課文以秦、趙兩國的矛盾為背景,以藺相如的活動為主線,通過三個(gè)相對獨(dú)立而又緊密聯(lián)系的故事,寫出了將相之間由失和到和好的過程,文中人物形象栩栩如生,因果關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜。學(xué)情分析:《將相和》這篇課文由“完璧歸趙”、“澠池之會”、“負(fù)荊請罪”三個(gè)故事組成。因年代久遠(yuǎn),內(nèi)在聯(lián)系復(fù)雜,教學(xué)前可布
【總結(jié)】將相和課題《將相和》(第二課時(shí))課型新授課學(xué)情分析【教材分析】《將相和》這篇課文以秦、趙兩國的矛盾為背景,以藺相如的活動為主線,通過三個(gè)相對獨(dú)立而又緊密聯(lián)系的故事,寫出了將相之間由失和到和好的過程。文中人物形象栩栩如生,因果關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜。因此,“理解三個(gè)故事的因果和了解三個(gè)故事之間的聯(lián)系”就成了本文教學(xué)的重點(diǎn)、
2024-11-24 14:57
【總結(jié)】16神奇的音箱教學(xué)目標(biāo):1、能快速閱讀課文并了解課文大意2、初步知道生態(tài)農(nóng)業(yè)的好處教學(xué)重點(diǎn):理解“神奇的音箱”的神奇之處教學(xué)難點(diǎn):感知生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn)教學(xué)方法:閱讀、感知、理解情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣學(xué)習(xí)過程:一、板書課題師:今天,我們一起來學(xué)
2024-12-08 11:37
【總結(jié)】《母雞》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.自主積累詞語若干個(gè)。理解“顫顫巍巍、如泣如訴”等詞語的意思。2.能正確朗讀全文,邊讀邊思,了解作者從討厭母雞到不敢再討厭的原因。3.通過閱讀,能發(fā)揮想象,知道母雞叫聲所表達(dá)的意思。4.從課文中母雞動作的描寫,體會母雞愛護(hù)小雞雛的那種偉大的母愛。教學(xué)準(zhǔn)備:1.多媒體演
2024-11-24 18:02
【總結(jié)】《信任》教學(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)目標(biāo)]1.通過閱讀課文,了解課文的主要內(nèi)容,使學(xué)生了解人與人之間的相互信任是美好的品質(zhì),也使學(xué)生從文中感受被人信任的喜悅。2.細(xì)讀課文,理清文章的寫作順序,理解本文“側(cè)面描寫”的寫作方法。[教學(xué)重難點(diǎn)]理解課文,感悟信任的含義。了解本文的寫作特點(diǎn)。[教學(xué)準(zhǔn)備]課件[教學(xué)過
2024-11-24 19:31
【總結(jié)】作者:曲朝勃一.自學(xué)(自學(xué)---質(zhì)疑---解疑)?學(xué)習(xí)目標(biāo)?,并了解課文大意。?,初步了解生態(tài)農(nóng)業(yè)的好處。自學(xué)方法?:“假若不給水果施農(nóng)藥或化肥,也能讓水果長的又大又好,那該多好??!”為什么??1題自己在課文中找出神奇的音
2024-11-29 00:42
【總結(jié)】《數(shù)字圖書館》教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡析關(guān)于圖書館,我們都不陌生,在生活中常常到這樣的地方,也從中得到過許多好處。但是,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和電子時(shí)代的到來,現(xiàn)在的圖書館已經(jīng)悄然進(jìn)行著一場革命,那就是電子化。經(jīng)過電子化處理的圖書就是電子圖書,通過計(jì)算機(jī)技術(shù)儲存和網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備傳播接收電子化圖書的圖書館就是數(shù)字化圖書館。這已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的圖書館了。因此,這樣的事物
【總結(jié)】永遠(yuǎn)記住您,老師教學(xué)目標(biāo):、新詞,能正確書寫、靈活運(yùn)用。,了解安妮?沙利文老師關(guān)心培養(yǎng)“我”的事,體會老師對“我”的愛和“我”對安妮?沙利文老師的感激之情。。教學(xué)重難點(diǎn):結(jié)合上下文通過具體事例感悟人物品格,通過重點(diǎn)詞句體會作者對老師的感激之情。教學(xué)過程:一、談話激趣,導(dǎo)入新課?凱勒的相關(guān)