【總結】少年閏土教學目標:能力目標:,學習分辨課文的詳略更好地領會課文的中心思想。2.能正確.流利地朗讀課文,背誦第1自然段。知識目標:6個生字、1個多音字;理解23個詞語的意思。2.理解含義深刻句子的意思。情感目標:了解閏土是個活潑可愛、聰明能干、見識豐富的農(nóng)村少年:感受“
2024-11-24 19:31
【總結】我的老師教學目標,掌握難認難寫字。通過查閱資料、查字典、聯(lián)系上下文理解詞語。自主積累詞語。、流利、有感情地朗讀課文。,揣摩佳詞妙句,理解文章內(nèi)容,體會課文思想感情。,學習作者圍繞中心選材的寫作方法。。教學重點。,學習作者圍繞中心選材的寫作方法。
【總結】學習內(nèi)容學習目標1.2.3.建筑藝術和繪畫藝術的美。導學重點難點通過有感情地朗讀課文,想象詞語所描繪的情境,感受長廊的美。課時安排1~2課時。教具學具自制課件導學過程學習過程
【總結】西師大版五年級語文上冊《頤和園的長廊》教案邵家?guī)X中心小學張青變2020年11月25日29、《頤和園的長廊》教案邵家?guī)X中心小學張青變教學目標:1、自主學會本課的生字,并能正確書
【總結】20雞毛信(閱讀課文)教學目標:1、認識書中生疏字詞,能正確流利地朗讀課文2、理解課文內(nèi)容,理清課文層次,學習作者按照時間順序寫作的方法(重點)3、通過重點詞語的理解,感受海娃機智勇敢的特點課前預習:1、找出文中的修辭句,并說出修辭手法2、仿寫成語:“哈哈大笑”
【總結】匆匆一、素質教育目標(一)知識教學點1.學會本課的六個生字,有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。2.抓住含義深刻的句子,理解課文內(nèi)容。(二)能力訓練點通過抓住重點句子,聯(lián)系自己生活實際理解課文內(nèi)容。(三)德育滲透點感悟時光匆匆,要珍惜時間,不能碌碌無為。(四)美育滲透點體會朱自清
2024-11-24 19:30
【總結】20回家教學目標1.理解文章內(nèi)容,從海子回家與不回家以及犧牲的過程中,感悟海子愛崗敬業(yè)、愛國愛家、“為大家而舍小家”的高尚品質。2.有感情地朗讀課文,體會文中表達的思想感情。教學重點理解海子回家與不回家的經(jīng)過,體會其中蘊含的情感。教學難點理解課文中海子犧牲時海子爹與娘所說的那兩句含義深刻的話。課
【總結】《匆匆》教學設計教材分析:這篇講讀課文的作者是朱自清,寫與1922年3月28日。作為詩人和散文家,朱自清對中國現(xiàn)代文學作出了巨大的貢獻,他是“五四”新文學的創(chuàng)業(yè)者之一。他創(chuàng)造了具有中國民族特色的散文體制和風格。他的散文具有極高的藝術價值,《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》、《春》等名篇,一直被認為是白話美文的典范。《匆匆》這篇課文,向人們提出了一個嚴肅
【總結】大海中的燈塔教學目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.搜集有關友誼的名言,懂得友誼的珍貴。3.培養(yǎng)學生團結友愛的精神。教學準備搜集與了解冰心的作品。搜集關于友誼的名人故事,名人名言、詩詞。教材簡析本文可以算是冰心的“友誼篇”。她在這篇通訊里,以柔美細膩的筆調,委婉含蓄的手法
2024-11-24 19:29
【總結】韋德的心愿教學目標1.能正確、通順地朗讀課文,學會本課生字新詞。2.理清文章思路,整體把握課文內(nèi)容。,感悟韋德的純潔善良。教學重點透過關鍵字詞,把握課文主要內(nèi)容。教學難點借助課后詞語,感受韋德的內(nèi)心世界。教學過程第一課時一、導入新課,整體感知導入:(直接出示圖畫
【總結】《數(shù)字圖書館》教學設計教材簡析關于圖書館,我們都不陌生,在生活中常常到這樣的地方,也從中得到過許多好處。但是,隨著科學技術的發(fā)展和電子時代的到來,現(xiàn)在的圖書館已經(jīng)悄然進行著一場革命,那就是電子化。經(jīng)過電子化處理的圖書就是電子圖書,通過計算機技術儲存和網(wǎng)絡通信設備傳播接收電子化圖書的圖書館就是數(shù)字化圖書館。這已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的圖書館了。因此,這樣的事物
【總結】永遠記住您,老師教學目標:、新詞,能正確書寫、靈活運用。,了解安妮?沙利文老師關心培養(yǎng)“我”的事,體會老師對“我”的愛和“我”對安妮?沙利文老師的感激之情。。教學重難點:結合上下文通過具體事例感悟人物品格,通過重點詞句體會作者對老師的感激之情。教學過程:一、談話激趣,導入新課?凱勒的相關
【總結】一只貝教學目標:,懂得貝的可敬在于用血肉磨制成美麗的珍珠。,理解貝的可憐與可敬。,正確書寫生字。。。教學重點和難點:,體會貝的可憐和可敬。。教學時間:1課時教學過程:一、情景渲染,導入新課。出示視頻:(海潮洶涌,貝殼
2024-11-24 19:32
【總結】23沙漠玫瑰教學目標:1.學會本課生字新詞。2.了解沙漠玫瑰的特點和生活習性,學習作者細致觀察周圍事物的方法。3.理解課文內(nèi)容,感悟沙漠玫瑰頑強的生命力。4.培養(yǎng)學生頑強的意志,學習全面地看問題。教學重點:學習作者細致觀察事物的方法,感悟沙漠玫瑰頑強的生命力。教學難點:引導學生學習全面地看問題的方法。
【總結】提燈女神教學目標1.了解南丁格爾的生平及她的事跡,知道“白衣天使”的含義及來歷。2.了解含義深刻的句子對于文章表情達意的作用。教學準備1.搜集關于南丁格爾的有關資料。2.了解你所知道的關于護士的工作情況。教材簡析“白衣天使”這是一個多么崇高美麗