【總結(jié)】將相和一、教學(xué)目標(biāo):、讀熟課文,理清文脈。,分清事情的前因后果?!巴觇禋w趙”中體會(huì)藺相如的個(gè)性特點(diǎn),從人物的美好品質(zhì)中受到啟示和教育。二、教學(xué)過(guò)程:同學(xué)們?cè)凇稙槿嗣穹?wù)》一課中,大家知道了古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家司馬遷,他有個(gè)最著名的作品《史記》,今天我們要學(xué)習(xí)的這篇課文《藺相如》就是根據(jù)《史記》中的《廉
2024-11-24 19:29
【總結(jié)】回憶魯迅先生教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)本課生字、新詞。2.能通過(guò)讀課文,了解表現(xiàn)魯迅先生性格特點(diǎn)的幾件事情。3.能聯(lián)系上下文,理解含義深刻的句子。4.學(xué)習(xí)魯迅先生關(guān)心愛(ài)護(hù)他人、堅(jiān)信科學(xué)、勇敢無(wú)畏的精神。教學(xué)準(zhǔn)備1.搜集關(guān)于魯迅先生的各種資料,了解魯迅先生在我國(guó)文化界的影響和成就。2
【總結(jié)】22、收藏陽(yáng)光一.教材分析本文運(yùn)用一個(gè)淺顯易懂的語(yǔ)言故事,明白生活中的大道理。故事講述了田鼠尼克收藏陽(yáng)光.顏色和單詞,在寒冬到來(lái)的時(shí)候,給伙伴們帶來(lái)了溫暖與快樂(lè),告訴我們:在生活中不僅需要物質(zhì)的儲(chǔ)備,還需要精神的力量。二.教學(xué)目標(biāo):,聯(lián)系上下文理解本課的詞語(yǔ)。.感悟文章包含的深刻道理,樹(shù)
【總結(jié)】《將相和》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:《將相和》這篇課文以秦、趙兩國(guó)的矛盾為背景,以藺相如的活動(dòng)為主線,通過(guò)三個(gè)相對(duì)獨(dú)立而又緊密聯(lián)系的故事,寫(xiě)出了將相之間由失和到和好的過(guò)程,文中人物形象栩栩如生,因果關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜。學(xué)情分析:《將相和》這篇課文由“完璧歸趙”、“澠池之會(huì)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”三個(gè)故事組成。因年代久遠(yuǎn),內(nèi)在聯(lián)系復(fù)雜,教學(xué)前可布
【總結(jié)】將相和課題《將相和》(第二課時(shí))課型新授課學(xué)情分析【教材分析】《將相和》這篇課文以秦、趙兩國(guó)的矛盾為背景,以藺相如的活動(dòng)為主線,通過(guò)三個(gè)相對(duì)獨(dú)立而又緊密聯(lián)系的故事,寫(xiě)出了將相之間由失和到和好的過(guò)程。文中人物形象栩栩如生,因果關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜。因此,“理解三個(gè)故事的因果和了解三個(gè)故事之間的聯(lián)系”就成了本文教學(xué)的重點(diǎn)、
2024-11-24 14:57
【總結(jié)】仙人掌教學(xué)目標(biāo):、新詞,并能正確書(shū)寫(xiě),靈活運(yùn)用。,了解課文從哪幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明仙人掌生命力頑強(qiáng)的。學(xué)會(huì)贊賞和學(xué)習(xí)仙人掌在艱苦環(huán)境中頑強(qiáng)生存和默默奉獻(xiàn)的精神。。教學(xué)重點(diǎn):理解課文內(nèi)容體會(huì)仙人掌頑強(qiáng)的生命力和默默奉獻(xiàn)的精神。教學(xué)難點(diǎn):了解分類(lèi)的說(shuō)明方法以及過(guò)渡段的作用。教學(xué)過(guò)程:一、談話(huà)導(dǎo)入,引
2024-11-24 19:30
【總結(jié)】可能性設(shè)計(jì)理念以問(wèn)題為主線設(shè)計(jì)教學(xué)是數(shù)學(xué)教學(xué)尤為提倡的,學(xué)生通過(guò)一個(gè)一個(gè)的問(wèn)題、一組一組的問(wèn)題的思考、討論與交流,獲得了怎樣用一個(gè)數(shù)來(lái)表示可能性的大小,教師僅在問(wèn)題的關(guān)鍵處給予適當(dāng)點(diǎn)撥。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:通過(guò)實(shí)踐操作,體驗(yàn)事件發(fā)生的可能性及游戲規(guī)則的公平性過(guò)程與方法:進(jìn)一步感受事件發(fā)生的可能性是有大小的,知道可以用一個(gè)數(shù)來(lái)表示
2024-11-24 19:32
【總結(jié)】少年閏土教學(xué)目標(biāo):能力目標(biāo):,學(xué)習(xí)分辨課文的詳略更好地領(lǐng)會(huì)課文的中心思想。2.能正確.流利地朗讀課文,背誦第1自然段。知識(shí)目標(biāo):6個(gè)生字、1個(gè)多音字;理解23個(gè)詞語(yǔ)的意思。2.理解含義深刻句子的意思。情感目標(biāo):了解閏土是個(gè)活潑可愛(ài)、聰明能干、見(jiàn)識(shí)豐富的農(nóng)村少年:感受“
2024-11-24 19:31
【總結(jié)】《母雞》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.自主積累詞語(yǔ)若干個(gè)。理解“顫顫巍巍、如泣如訴”等詞語(yǔ)的意思。2.能正確朗讀全文,邊讀邊思,了解作者從討厭母雞到不敢再討厭的原因。3.通過(guò)閱讀,能發(fā)揮想象,知道母雞叫聲所表達(dá)的意思。4.從課文中母雞動(dòng)作的描寫(xiě),體會(huì)母雞愛(ài)護(hù)小雞雛的那種偉大的母愛(ài)。教學(xué)準(zhǔn)備:1.多媒體演
2024-11-24 18:02
【總結(jié)】《信任》教學(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)目標(biāo)]1.通過(guò)閱讀課文,了解課文的主要內(nèi)容,使學(xué)生了解人與人之間的相互信任是美好的品質(zhì),也使學(xué)生從文中感受被人信任的喜悅。2.細(xì)讀課文,理清文章的寫(xiě)作順序,理解本文“側(cè)面描寫(xiě)”的寫(xiě)作方法。[教學(xué)重難點(diǎn)]理解課文,感悟信任的含義。了解本文的寫(xiě)作特點(diǎn)。[教學(xué)準(zhǔn)備]課件[教學(xué)過(guò)
【總結(jié)】數(shù)字圖書(shū)館教學(xué)目標(biāo):、新詞,做到能正確書(shū)寫(xiě)和靈活使用。,了解數(shù)字圖書(shū)館是怎么回事以及數(shù)字圖書(shū)的好處。。,學(xué)習(xí)用多種方式獲取信息。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)、了解數(shù)字圖書(shū)館,并知道它的好處。課前準(zhǔn)備:組織學(xué)生到學(xué)校圖書(shū)館或閱覽室去參觀一下,并去翻閱一些自己感興趣的書(shū)籍。教學(xué)過(guò)程:一、談話(huà)導(dǎo)入,
【總結(jié)】《數(shù)字圖書(shū)館》教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡(jiǎn)析關(guān)于圖書(shū)館,我們都不陌生,在生活中常常到這樣的地方,也從中得到過(guò)許多好處。但是,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和電子時(shí)代的到來(lái),現(xiàn)在的圖書(shū)館已經(jīng)悄然進(jìn)行著一場(chǎng)革命,那就是電子化。經(jīng)過(guò)電子化處理的圖書(shū)就是電子圖書(shū),通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)儲(chǔ)存和網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備傳播接收電子化圖書(shū)的圖書(shū)館就是數(shù)字化圖書(shū)館。這已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的圖書(shū)館了。因此,這樣的事物
【總結(jié)】永遠(yuǎn)記住您,老師教學(xué)目標(biāo):、新詞,能正確書(shū)寫(xiě)、靈活運(yùn)用。,了解安妮?沙利文老師關(guān)心培養(yǎng)“我”的事,體會(huì)老師對(duì)“我”的愛(ài)和“我”對(duì)安妮?沙利文老師的感激之情。。教學(xué)重難點(diǎn):結(jié)合上下文通過(guò)具體事例感悟人物品格,通過(guò)重點(diǎn)詞句體會(huì)作者對(duì)老師的感激之情。教學(xué)過(guò)程:一、談話(huà)激趣,導(dǎo)入新課?凱勒的相關(guān)
【總結(jié)】一只貝教學(xué)目標(biāo):,懂得貝的可敬在于用血肉磨制成美麗的珍珠。,理解貝的可憐與可敬。,正確書(shū)寫(xiě)生字。。。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):,體會(huì)貝的可憐和可敬。。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、情景渲染,導(dǎo)入新課。出示視頻:(海潮洶涌,貝殼
【總結(jié)】12美麗的眼睛教學(xué)目標(biāo)1有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。2、感受人與動(dòng)物之間相互關(guān)愛(ài)之情。教學(xué)重、難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟,在品讀詞句的基礎(chǔ)上走進(jìn)海豚的心靈深處,感受人與自然的和諧。教學(xué)時(shí)數(shù)1課時(shí)。教學(xué)過(guò)程課前預(yù)習(xí):1、查字典,解決本課新詞和多音字。2、有感情朗