第7課致大海教案(編輯修改稿)
2024-12-30 15:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是詩人在流放時(shí)期 寫的一篇浪漫主 義的代表作。作品歌頌大自然的美和崇高，反對(duì)世俗生活的丑惡與平庸，突出人與自然在感情上的共鳴，把自然景物擬人化，作為一種精神象征，寄托詩人自己的理想，即對(duì)自由和解放的熱烈追求以 及對(duì)暴力統(tǒng)治的憎惡、反抗。 全詩共十五個(gè)詩節(jié)，可以分為三個(gè)部分來讀。開頭兩個(gè)詩節(jié)，詩人向大海告別；中間十一個(gè)詩節(jié)，寫詩人由大海引起的回憶和聯(lián)想；最后一節(jié)，詩人再一次向大海深情地告別，說明自己的整個(gè)心靈被大海的形象和音響所充斥，永不忘懷。 2. 具體分析。 （ 1）結(jié)合詩歌內(nèi)容，給“大?！鼻凹由锨‘?dāng)?shù)男揎棾煞郑w會(huì)詩人對(duì)大海的熱愛之情。 明確：自由奔放的大海，翻滾著蔚藍(lán)色的波浪的大海，閃耀著驕美的容光的大海，黃昏時(shí)寂靜的大海，洶涌起來而無法控制的大海?? （ 2）詩人為什么如此熱愛大海？大海有沒有象征意義？ 明確：因 為大海有廣闊的胸懷、驚人的威力、壯麗的景色。大海是自由精神的 象征。作者借大海表達(dá)了對(duì)自由的贊美及憧憬，但現(xiàn)實(shí)使他傷心。他雖失望但不絕望，他要把大海永記心中，把自由傳播到四面八方。 （ 3）詩人面對(duì)大海為什么又感到悲傷痛苦呢？
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