課題：運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算第3課時(shí)(編輯修改稿)
2024-12-30 14:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，計(jì)算后在小組內(nèi)進(jìn)行交流討論。 。 請(qǐng)幾個(gè)小組派代表參與全班交流，教師結(jié)合學(xué)生的交流情況適時(shí)板書(shū)。 匯報(bào)預(yù)測(cè)： 算法一：用豎式計(jì)算。 32 102=3264 1 0 2 3 2 2 0 4 3 0 6 3 2 6 4 算法二：先算 100 乘 32，再算 2 乘 32，最后把它們的得數(shù)相加。 教師引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)觀察算法二，強(qiáng)調(diào)：算法二中的每一步計(jì)算我們都可以通過(guò)口算得出，這就是用簡(jiǎn)便方法計(jì)算 32 102。 32 102 =32（ 100
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