課題：運用乘法分配律進行簡便計算第3課時(參考版)

【摘要】第六單元運算律課題：運用乘法分配律進行簡便計算第3課時總第課時教學目標：，學會用乘法分配律進行簡便計算。，發(fā)展學生思維的靈活性。，培養(yǎng)學生與他人合作、交流的能力。教學重點：掌握乘法分配律的應用過程。教學難點：靈活運用乘法分配律進行簡便計算。教學準備：課件教學過程：一、

2024-11-28 14:36

用乘法分配律進行簡便計算(參考版)

【摘要】蘇教版四年級數(shù)學下冊P64練一練第一題（40+7）×12=29×56+56×31=（）40×7+12×12293156×+以上兩個式子表示的什么運算律？你能用語言與字母表述一下嗎？兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，等于這兩個數(shù)

2024-08-16 09:56

應用乘法分配律簡便計算(參考版)

【摘要】應用乘法分配律簡便計算經增河教學目標：1、熟練掌握乘法分配律，并將之靈活應用于簡便計算；2、掌握簡便計算的一般思維方法；3、體驗運算定律在解決實際問題中的價值，增強應用數(shù)學的意識，培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣。教學重點：應用乘法分配律進行簡便計算。教學難點：靈活掌握簡便計算的方法。教學準備：課件，課堂練習題小頁。教學過程：一、

2024-11-27 11:31

數(shù)學乘法分配律、簡便計算(參考版)

【摘要】個性化一對一教學輔導教案學科：數(shù)學學生姓名年級四任課老師授課時間1、教學內容：乘法分配律、簡便計算2、教學重、難點：簡便方法的靈活選擇3、教學過程：乘法分配律特別要注意“兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以先把它們與這個數(shù)分別相乘，再相加”中的分別兩個字。類型一：（注意：一定要括號外的數(shù)分別乘括

2025-04-10 02:41

b5應用乘法分配律進行簡便計算—教學設計(參考版)

【摘要】第一篇：b5應用乘法分配律進行簡便計算—教學設計 知識改變命運 百度提升自我 本文為自本人珍藏 版權所有 僅供參考 應用乘法分配律進行簡便計算 厲莊鎮(zhèn)中心小學 李世寶 思路設計： ...

2024-11-09 12:47

乘法分配律的運用(參考版)

【摘要】乘法分配律的運用黃楊小學四年級二班找朋友（15+6）×7325×（99+1）34×（17+13）34×17+34×1323×24+23×1615×7+6×

2024-08-05 20:49

蘇教版四年下應用乘法分配律進行簡便計算課件(參考版)

【摘要】乘法的簡便算法壽光侯鎮(zhèn)中心小學李桂娥數(shù)學王國口算：12×3018×2024×4032×2015×6025×4036×10040×

2024-12-08 21:09

45乘法分配律教案第2課時大全五篇(參考版)

【摘要】第一篇：《》教案第2課時 《》教案 教學目標 一、知識與技能 1．通過探索乘法分配律中的活動，使學生進一步體驗探索規(guī)律的過程。2．使學生在探索的過程中，能自主發(fā)現(xiàn)乘法分配律，并能用字母表示。 ...

2024-10-15 15:23

蘇教版四年級下冊應用乘法分配律進行簡便計算(參考版)

【摘要】應用乘法分配律進行簡便計算教學目標：試題的特點，學會應用乘法分配律進行簡便計算。2．讓學生學習應用估算的方法判斷計算結果的合理性。3．讓學生聯(lián)系現(xiàn)實問題主動運用規(guī)律解決問題，感受數(shù)學規(guī)律的普遍適用性，進一步體會數(shù)學與生活的聯(lián)系，獲得運用數(shù)學規(guī)律提高計算效率的愉悅感和成功感，增加學習的興趣和自信。

2024-11-24 01:08

乘法分配律第一課時教案(參考版)

【摘要】第一篇：乘法分配律第一課時教案 乘法分配律第一課時教案 夾河學校李本關 一，教學目標 1、讓學生在解決問題的過程中發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律，初步了解乘法分配律的應用。 2、讓學生在發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程...

2024-10-17 12:56

課題：乘法分配律教學設計(參考版)

【摘要】課題：《乘法分配律》教學設計教學內容：教材第62—63頁內容。教學目標：1、在解決問題的基礎上探索乘法分配律，理解和掌握乘法分配律的意義，能用字母表示出乘法分配律。2、進一步體驗探索規(guī)律的過程，培養(yǎng)解決實際問題的能力。3、在學習活動中培養(yǎng)學生的探索意識和抽象概括能力。教學重點：在解決問題的過程中探索并掌握乘法分配律的意義。

2024-11-28 17:53

乘法分配律復習課(參考版)

【摘要】第一篇：乘法分配律復習課 《乘法分配律復習課》教案及反思 教學目標： 1、進一步熟悉乘法分配律，能熟練的運用乘法分配律進行簡便計算。 2、能靈活運用所學知識解決實際問題。 3、感受數(shù)學與生活...

2024-11-03 23:34

“乘法分配律”第二課時教學設計(參考版)

【摘要】第一篇：“乘法分配律”第二課時教學設計 “乘法分配律”第二課時教學設計 ——乘法分配律的拓展運用 【教學內容】新北師大版小學數(shù)學四年級上冊第56——58頁【教學目標】 ，在深化理解乘法分配律思...

2024-10-15 14:40

乘法分配律第一課時導學案(參考版)

【摘要】第一篇：乘法分配律第一課時導學案 優(yōu)化教學模式 構建高效課堂 《乘法分配律》導學案（教師版）主備人：薛友利審核人：彭麗月 【教學內容】義務教育教科書北師大版四年級數(shù)學上冊第56--57頁?！窘?..

2024-10-29 00:41

乘法分配律(參考版)

【摘要】第一篇：乘法分配律 乘法分配律教學設計 教學內容：乘法分配律（教材36頁）教學目標： 知識與技能：理解和掌握乘法分配律，會正確地進行表述（含用字母表示）。 過程與方法：從學生已有的生活經驗出發(fā)...

2024-10-17 12:48

課題：運用乘法分配律進行簡便計算第3課時(已改無錯字)

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課題：運用乘法分配律進行簡便計算第3課時(參考版)

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