淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中促進(jìn)師生互動的方法(編輯修改稿)
2024-12-30 12:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生的學(xué)習(xí)興趣。 培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑能力，促進(jìn)師生互動 學(xué)生只有在學(xué)習(xí)中遇到困難產(chǎn)生疑問，而又不能解決急于求解時才會積極地思考，從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)的積極性，在探索中形成師生互動的環(huán)境氛圍。所以要實現(xiàn)有效的師生互動鼓勵學(xué)生質(zhì)疑是至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)。教師可以從講清思考的重要性入手，讓學(xué)生明確思考與學(xué)習(xí)、思考與懷疑的關(guān)系，在提出“好思善疑”的要求，進(jìn)而鼓勵學(xué)生自覺培養(yǎng)“質(zhì)疑”精神。而運(yùn)用有深度和激情的語言，激勵學(xué)生打破自己的思維定勢，從獨(dú)特的角度提出疑問，鼓勵學(xué)生進(jìn)行批判性的質(zhì)疑，讓學(xué)生敢于對教材的內(nèi)容、對教師的講解質(zhì)疑，勇于實踐、驗證，尋求解決的途徑，并且運(yùn)用變式訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生對同類問題之間的聯(lián)系和區(qū)別的理解，又是師生互動的重要橋梁之一。 營造良好的課堂氛圍，促進(jìn)師生互動 “你不可能指望一個厭惡你的人或害怕你，對你唯唯喏喏有恐懼感的 人來與你友好合作，愉快地交流?！币獙崿F(xiàn)有效的師生互動，需要一個和諧民主的課堂氛圍。需要師生之間、感情融洽，關(guān)系協(xié)調(diào)，沖突較少，心理距離小。只有教師創(chuàng)設(shè)一個民主、平等、寬松、和諧的課堂氛圍，學(xué)生才能樂于發(fā)表自己的意見，進(jìn)行大膽地猜想、探索，從而師生互動融洽。 要提高師生之間人際交往關(guān)系，需要教師公平、公正、
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