第5課茂密的花教案二(編輯修改稿)
2024-12-30 12:02 本頁面
【文章內容簡介】 第 5 課 茂密的花 說課稿 大家好，今天我說課的內容是人美版小學二年級美術第五課 《茂密的花》一課。根據(jù)美術《新課程標準》所確立的目標，我將本課定義為造型表現(xiàn)的學習領域，即通過看看、畫畫、做做等方法，大膽自由地把自己觀察到的花盡情的表現(xiàn)出來，從而體驗到造型活動的樂趣。本課設計為一課時，一是探究有關自然世界中真實的花與藝術作品中的花在造型表現(xiàn)方面的聯(lián)系與區(qū)別，二是以“線描或涂色”的方式方法繪制出一幅經(jīng)過前后遮擋關系的處理的“茂密”的花來 。 下面我著重從教材分析、教學方法、重難點突破、教學過程和板書設計等幾個方面來談談我對本教材的教學設計。 一、教材分析 對于現(xiàn)實 生活中極為常見的形式色澤各異的花，學生非常熟悉，尤其是花可以讓我們的生活更加五彩繽紛，同時亦可以令大自然顯得更加的絢麗多彩。而對本課教學內容的探究，則會更有利于引導學生感受自然的美，體驗生活的美好。最終讓“人文美術”的理念真正體現(xiàn)出來。 本節(jié)課要面對的教學對象是二年級的學生，這一學齡兒童是想象思維最為活躍的時期，他們那快樂、充滿童真、童趣的不受限制的想象如山泉一樣，噴涌不止，因此我根據(jù)《美術課程總目標》所倡導的“培養(yǎng)學生欣賞、評述能力、體驗美術活動樂趣，表達自己的情感和思想，激發(fā)創(chuàng)新精神”，并結合小學低年級兒童的學齡特點，本著使學生提高對美的感受能力和藝術創(chuàng)造能力，確立本課教學目標為： ： （ 1）通過觀察、回憶、分析與交流，使學生初步了解有關花的知識及如何在畫面上表現(xiàn)出
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