花的勇氣教案(編輯修改稿)
2024-12-07 01:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生命是寶貴的，卻是短暫的。有一位哲人說過：我們無法左右生命的長度，但我們可以決定生命的寬度。同學們，學習了本組課文，當你為磚縫里頑強生長的小苗喝彩是，當你被絕境中奮力求生的飛蛾震撼時，當你為花叢中感受春光的盲姑娘感動時，你對生命的意義又有了哪些新的認識和感悟呢？請你把你的所思所感記錄到自己的日記中吧?！ ≌n后反思： 花的勇氣教案篇4教學目的： 、流利、有感情地朗讀課文?！ 。I會作者語言的精妙之處。 ，樹立無所畏懼的勇氣和信心。 教學重點：體會作者的情感變化。 教學難點：理解作者對生命的感悟，樹立無所畏懼的勇氣和信心?！ 〗谭ǎ豪首x感悟 教具：PPT 教學過程： 一、復習導入 1．復習19課《生命生命》導入新課，作者通過三件事得出感悟?！ 痘ǖ挠職狻?，它又給我們什么樣的啟示呢？（齊讀課題） ，首先自由朗讀閱讀提示，看看給我們提出了什么要求？ ?。ㄗ髡咴诰S也納經(jīng)歷了一件什么事；他為什么從“失望”、“遺憾”到“驚奇”、“心頭砰然一震”？） 二、初讀課文 ，劃出生字詞，遇到不懂的也劃出來，并找出作者在維也納經(jīng)歷了一件什么事？ ?！ 。俊 ?？ ?！ ∪⑽谋窘馕觥 ?，找出作者在尋花的過程中為什么心情會從“失望”、“遺憾”、“驚奇”再到“怦然一震”？劃出感情變化的語句。 ??？ 3.“沒有花的綠地是寂寞的”運用了什么修辭手法？（擬人） ?。骸八脑碌木S也納可真乏味，綠色到處泛濫，見不到花兒，下次再來非躲開四月不可?！薄 ?？他看見“我”這么失望，就把“我”領到路邊，讓“我”蹲下來扒開草好好看看?？炜纯?，不要那么失望啦?！ ?，看到了什么？（生朗讀感悟） 如果那個是你，你看見了眼前有這么多小花鋪滿了綠地，你會怎么想？（很驚喜） 把這種感情讀出來。生讀 7.“白的、黃的、紫的”體現(xiàn)出小花的什么特征？（顏色美） “純潔、嬌小、鮮亮”又體現(xiàn)出小花？（形狀美） “這么多、這么密、這么遼闊”這體現(xiàn)出小花的？（氣勢美） ，但是比青草還矮幾厘米，作者在想：什么時候才能冒出來呀？“我”很著急，小呂卻笑道：？（生：“四月的維也納可說不準，一天一個樣兒。） ??？（路上我對小呂說：“這次看不見草地上的那些花兒，真有點兒遺憾，我想它們剛冒出來時肯定很壯觀。”） ，小呂跟我說：“去看吧—你的花！”他看到的是一個怎樣壯觀的畫面？ ?。焊奶鞊Q地、冒、鋪；朗讀感悟。 “我”看到在冷風冷雨中拔地而起的小花時，我的心頭？（砰然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么，是—勇氣?。┻@句話意味深長，富含哲理，學了這篇課文，你能談談你的理解嗎？ ，無論你多么渺小，無論你遇到什么挫折，只要有勇氣就會有希望?！ 。鹤髡邚闹灰娋G地不見花時的失望，見到花兒藏身于草下的驚喜，到離開時仍不見花兒的遺憾，再到看見花的原野時的驚奇，最后被花兒的氣魄所震撼?！ 。哼@篇課文節(jié)選自當代著名作家馮驥才的散文《維也納春天的三個畫面》，下課可以了解一下相關(guān)資料?！ ∷摹⒆鳂I(yè)布置 2.《新課堂》20課 花的勇氣教案篇5四月的維也納真令我失望。大片大片的草地上,只是綠色連著綠色,見不到能讓人眼前亮起來的明媚的小花。沒有花的綠地是寂寞的。我對駕車同行的小呂(lǚ)說:“四月的維也納可真乏味!綠色到處泛濫(l224。n),見不到花兒,下次再來非躲開四月不可!” 小呂聽了,將車子停住,把我領到路邊一片非常開闊的草地上,讓我蹲下來扒開草好好看看。我用手撥開草一看,原來青草下邊藏著滿滿一層小花,白的、黃的、紫的。純潔、嬌小、鮮亮。這么多、這么密、這么遼闊! 它們比青草只矮幾厘(l237。)米,躲在草下邊,好像只要一使勁兒,就會齊刷(shuā)刷地冒出來…… “什么時候才能冒出來?”我問?！耙苍S過幾天,也許就在明天?！毙涡Φ?“四月的維也納可說不準,一天一個樣兒?！薄 ‘斕煲估?冷雨伴著涼風下了起來。后來的幾天,雨時下時停,太陽一直沒露面兒。
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