小學三年級數(shù)學程紅霞間隔排列教案(編輯修改稿)
2024-12-29 15:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一 間隔，這樣的排列叫做 一一 間隔排列。 （ 板書 ：間隔排列） 二、 觀察主題圖，自主探究 1． 觀察發(fā)現(xiàn) （ 課件 出示主題圖 ） 師：今天小動物們也在進行才藝展示呢，我們一起去看看吧！但是，小動物們說了，要想看我們的才藝，首先要回答幾個問題。 ⑴ . 圖中夾子與手帕，小兔與蘑菇，木樁與籬笆的排列有什么特點？ ⑵ .在圖中， 你 能不能也找到像這樣 一一 間隔排列的物體呢？ 學生小組討論、匯報，教師表揚。 2． 了解 探究 師：這些一一間隔排列的物體之間到底有什么關系呢？ 請大家 數(shù)一數(shù)每種物體的數(shù)量 ， 并把表格填寫完整。 課件出示 表格 ， 師生共 同 核對數(shù)量 師：仔細觀察表格中每組兩種物體的個數(shù)和同學交流你的發(fā)現(xiàn)。 預設：①夾子和手帕 生：夾子個數(shù)比手帕塊數(shù)多
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