平行四邊形及特殊平行四邊形復(fù)習(xí)課-資料下載頁

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書平行四邊形及特殊平行四邊形復(fù)習(xí)課矩形菱形平行四邊形正方形平行四邊形對邊相等.平行四邊形對邊平行.平行四邊形對角線互相平分.平行四邊形是中心對稱圖形，旋轉(zhuǎn)對稱圖形，不是軸對稱圖形.邊角對角線平行四邊形識別

2024-08-10 17:39

八年級數(shù)學(xué)下冊第18章平行四邊形181平行四邊形1811平行四邊形的性質(zhì)第1課時平行四邊形的邊、角特征習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】第十八章平行四邊形學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級下冊R平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)第1課時平行四邊形的邊、角特征

2025-06-17 22:09

1導(dǎo)學(xué)案平行四邊形和梯形(3)-資料下載頁

【總結(jié)】2、平行四邊形和梯形課題第一課時：認(rèn)識平行四邊形主備人符正豐使用時間使用人教學(xué)目標(biāo)１．在聯(lián)系生活實際和動手操作的過程中認(rèn)識平行四邊形，發(fā)現(xiàn)平行四邊形的基本特征。2．認(rèn)識平行四邊形的高，明白底與高的對應(yīng)關(guān)系，能測量和畫出平行四邊想的高。。，培養(yǎng)學(xué)生空間觀念和動手實踐能力。教學(xué)重點理解

2024-11-21 06:26

八年級數(shù)學(xué)下冊第2章四邊形22平行四邊形221平行四邊形的性質(zhì)第1課時平行四邊形的邊角的性質(zhì)新版湘教版-資料下載頁

【總結(jié)】第2章四邊形平行四邊形第1課時平行四邊形的邊、角的性質(zhì)目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識目標(biāo)平行四邊形知識目標(biāo)1．觀察實際生活中的平行四邊形，歸納總結(jié)出平行四邊形的定義．2．根據(jù)定義，從平行四邊形的圖形中探究其對應(yīng)邊、角的性質(zhì)并加以應(yīng)用．3．利用平行四邊形的性質(zhì)，得出“夾

2025-06-17 22:10

平行四邊形的面積第1課時-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元多邊形的面積課題：平行四邊形的面積第1課時總第課時教學(xué)目標(biāo)：，探索并掌握平行四邊形的面積公式，能應(yīng)用公式正確計算平行四邊形的面積，解決一些簡單的實際問題。正確率達(dá)到80%2.使學(xué)生經(jīng)歷觀察、操作、測量、填表、討論、分析、歸納等數(shù)學(xué)活動過程，初步體會圖形轉(zhuǎn)化的意義和價值，培養(yǎng)空間觀念

2024-11-23 11:54

1導(dǎo)學(xué)案平行四邊形和梯形(2)-資料下載頁

【總結(jié)】第一課時垂直與平行導(dǎo)案設(shè)計：尚曉菲審核：郭書煥周慧霞學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、結(jié)合具體實例，通過觀察、討論，能找到生活中垂直于平行的例子。（重點）2、通過畫一畫、量一量發(fā)現(xiàn)同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系：垂直(夾角成90°的相交)、平行（難點）教學(xué)流程：一、激趣導(dǎo)入揭示目標(biāo)啟動情智

2024-11-21 02:37

平行四邊形及特殊平行四邊形-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形及特殊平行四邊形一、平行四邊形【知識梳理】1、掌握平行四邊形的概念和性質(zhì)2、四邊形的不穩(wěn)定性．3、掌握平行四邊形有關(guān)性質(zhì)和四邊形是平行四邊形的條件．4、能用平行四邊形的相關(guān)性質(zhì)和判定進(jìn)行簡單的邏輯推理證明．【例題精講】（　?。〢．兩

2025-06-19 23:09

八年級數(shù)學(xué)下冊第十八章平行四邊形1811平行四邊形的性質(zhì)第1課時平行四邊形的性質(zhì)1導(dǎo)學(xué)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形18．平行四邊形的性質(zhì)第1課時平行四邊形的性質(zhì)(1)第1課時平行四邊形的性質(zhì)(1)知識目標(biāo)1．通過觀察、度量、證明，掌握平行四邊形邊與角的性質(zhì)，并能進(jìn)行簡單的應(yīng)用．2．通過回顧點與點之間的距離、點到直線的距離，理解兩條平行線之間距離的概念，并能進(jìn)行簡單應(yīng)用．3．在理解平行四邊形邊與角性質(zhì)的基

2025-06-12 01:50

平行四邊形及其性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】課題：4.1平行四邊形及其性質(zhì)教材：北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書八年級上冊一、教材分析1．教材的地位與作用平行四邊形是最基本的幾何圖形，也是“空間與圖形”領(lǐng)域中研究的主要對象之一．它在生活中有著十分廣泛的應(yīng)用，這不僅表現(xiàn)在日常生活中有許多平行四邊形的圖案，還包括其性質(zhì)在生產(chǎn)、生活各領(lǐng)域的實際應(yīng)用．本節(jié)課既是平行線的性質(zhì)、全等三角形等

2025-06-23 03:51

八年級數(shù)學(xué)下冊第十八章平行四邊形181平行四邊形1811平行四邊形的性質(zhì)第2課時平行四邊形的性質(zhì)3-資料下載頁

【總結(jié)】第十八章平行四邊形第2課時平行四邊形的性質(zhì)3學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題★1．平行四邊形的性質(zhì)3此內(nèi)容為本節(jié)的重點．為此設(shè)計了【歸類探究】中的例1

2025-06-14 14:19

八年級數(shù)學(xué)下冊第十八章平行四邊形181平行四邊形1811平行四邊形的性質(zhì)第2課時平行四邊形對角線的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時平行四邊形對角線的性質(zhì)平行四邊形的對角線.互相平分知識點:平行四邊形的對角線互相平分【思路點撥】求線段相等,可以通過證含有所求證線段的兩個三角形全等,再根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等,得出兩線段相等.例如圖,在?ABCD中,連接AC,BD相交于點O;求證:OA=OC,OB=OD.

2025-06-16 12:24

平行四邊形的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】《平行四邊形的性質(zhì)》教學(xué)反思于麗娜《平行四邊形》是八年級下冊第19章第1節(jié)內(nèi)容。這節(jié)課承接了上一節(jié)旋轉(zhuǎn)和中心對稱的內(nèi)容，課本的設(shè)計意圖是利用圖形旋轉(zhuǎn)的特征和中心對稱的性質(zhì)來得出平行四邊形的性質(zhì)。我在設(shè)計本節(jié)課時就遵循著這個原則，先讓學(xué)生看圖片，體會到平行四邊形在日常生活中的廣泛應(yīng)用，并給出平行四邊形的定義。再由學(xué)

2025-06-25 01:36

平行四邊形性質(zhì)說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】課題：教材：北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書八年級上冊第四章第一節(jié)P84—P85一、教材分析：1、教材的地位與作用：平行四邊形是一種最基本的幾何圖形，在現(xiàn)實生活中有著十分廣泛的應(yīng)用，本節(jié)課探索平行四邊形的性質(zhì)既是平行線的性質(zhì)，三角形全等的知識和平移、旋轉(zhuǎn)的圖形變換的應(yīng)用與深化，又為以后學(xué)習(xí)矩形、菱形、正方形奠定基礎(chǔ)，在教材中有承上啟下的作用。此外，平行四邊形

2025-04-27 12:40

平行四邊形及特殊的平行四邊形-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形及特殊的平行四邊形一．選擇題（共20小題）1．（2016?益陽）下列判斷錯誤的是（　?。〢．兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形B．四個內(nèi)角都相等的四邊形是矩形C．四條邊都相等的四邊形是菱形D．兩條對角線垂直且平分的四邊形是正方形【分析】根據(jù)平行四邊形的判定、矩形的判定，菱形的判定以及正方形的判定對各選項分析判斷即可得解．【解答】解：A、兩

2025-06-19 23:25

平行四邊形的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】時間2011年4月7日執(zhí)教人肖艷珍課題平行四邊形的性質(zhì)（一）教學(xué)目標(biāo)1、掌握平行四邊形的定義和兩條性質(zhì)，并會進(jìn)行有關(guān)的論證和計算。2、在知識的探究、歸納、應(yīng)用的過程中，能進(jìn)行簡單的推理，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力，能有條理的思考，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，獲得證明線段和角相等的新的數(shù)學(xué)方法，加強(qiáng)邏輯推理能力，從而形成良好的思維品質(zhì)。3、在知識的探究、歸納

2024-08-26 12:56

平行四邊形性質(zhì)1導(dǎo)學(xué)案123(第一課時)(參考版)

平行四邊形性質(zhì)1導(dǎo)學(xué)案123(第一課時)-文庫吧資料

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