幼兒園大班藝術教案方案20xx最新歸納(編輯修改稿)
2024-09-15 21:52 本頁面
【文章內容簡介】 準備會唱歌曲《山谷回音真好聽》 。已學會歌曲《撥浪鼓》后半段 。原聲和回聲圖 18。 活動過程 (一 )復習歌曲《山谷回音真好聽》 教師和幼兒合作演唱歌曲。引導幼兒回憶《山谷回音真好聽》中原聲和回聲的關系。 (二 )欣賞歌曲《撥浪鼓》前半段，初步感受二聲部輪唱的形式。 教師和配班教師合作二聲部輪唱《撥浪鼓》，幼兒初步感受二聲部輪唱。 教師再次合作演唱，引導幼兒說出二聲部輪唱的方式并嘗試演唱。 教師范唱第一聲部，幫助幼兒了解歌曲內容。 (三 )教師逐步出示圖譜，引導幼兒學習二聲部輪唱。 根據幼兒所聽到的歌曲內容，教師逐步出示圖譜并練習。 引導幼兒觀察圖譜，了解每個樂句的音值并正確演唱。 (三 )幼兒嘗試演唱《撥浪鼓》，體驗合作演唱的樂趣。 教師與幼兒合作輪唱歌曲前半段。 教師指揮，幼兒與幼兒合作輪唱歌曲前半段。 教師指圖，幼兒與幼兒合作輪唱歌曲前半段。 幼兒看圖譜輪唱歌曲前半段。 (四 )完整演唱表演歌曲 幼兒自 由選擇原聲和回聲，加入歌曲后半段，玩著呢演唱歌曲。 幼兒園大班藝術教案方案 4 重點難點 分組合作描畫不同人體動態(tài)。 活動過程 ，激發(fā)幼兒活動的興趣 小朋友仔細觀察，這張畫有什么特別的地方 ?你們想不想畫一張?zhí)貏e的畫 ? 《木頭人》 交代規(guī)則：首先，咱們做一個木頭人的游戲，女孩子全體起立到前面來，聽到音樂，做各種各樣優(yōu)美的動作，音樂一停你就得變成一個美麗
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