20xx幼兒園大班美術活動方案(編輯修改稿)
2025-09-16 20:17 本頁面
【文章內容簡介】 畫細節(jié)和背景，也可在幼兒作品上適當添畫場景，讓畫面更豐富。 (2)提醒幼兒用完物品后放回原處，培養(yǎng)良好的操作習慣。 ，教師評價、總結。 (1)教師：你畫的小雞在干什么 ? (2)教師小結 ：今天你們畫的小雞真有趣，有的在捉蟲，有的在，還有的在玩捉迷藏的游戲，下次我們還可以把它們的好朋友也畫上呢 ! 幼兒園大班美術活動方案 3 活動目標： 體驗裝飾的快樂并對美術活動產生濃厚的興趣。 觀察感受帽子美麗的圖案與色彩，并進行大膽裝飾。 活動準備： 收集展示有特色的帽子 空白的帽子底圖每人各一張 手偶：米奇 (頭上帶頂帽子 ) 顏料、棉簽、小毛巾 (濕的 )每桌一份 活動過程： 一、出示手偶，導入主題 導入語： (1)“ 小朋友看看米奇頭上帶的是什么 ?漂亮嗎 ?” (2)“ 那里還有很多帽子，你最喜歡哪一個 ?” 二、欣賞帽子， Ji 發(fā)裝飾帽子的興趣 引導語： (1)你為什么喜歡這頂帽子 ? (2)上面有什么圖案 ? (3)它的顏色怎樣樣 ? 重點：有意識地引導幼兒觀察帽子的樣式、色彩及圖案，為下面裝飾帽子打下基礎。 出示空白的帽子底圖 引導語： (1)小朋友把它裝飾一下這頂帽子好嗎 ? (2)我們看看這頂帽子好看嗎 ?為什
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