【總結(jié)】編號: 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第9頁共9頁 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的教學(xué)反思1 “分?jǐn)?shù)乘整數(shù)”在練習(xí)中,50%的學(xué)生喜歡用分?jǐn)?shù)加法的計(jì)算方法來做...
2025-04-03 21:54
【總結(jié)】 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部 目錄 第一篇:分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 第二篇:分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 第三篇:《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》 第四篇:人教版六年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)...
2025-01-13 22:25
【總結(jié)】第一篇:《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 富寧縣木央鎮(zhèn)睦倫中心小學(xué) 陳正理 一教學(xué)分析 (一)教學(xué)內(nèi)容分析 這部分內(nèi)容是學(xué)生在學(xué)過整數(shù)乘整數(shù)的意義和計(jì)算方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的...
2024-10-17 12:09
【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教案 《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教案1一、教學(xué)目標(biāo) ?。赫莆辗?jǐn)?shù)乘整數(shù)的兩種意義及分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的運(yùn)算法則。 :理解一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,知道求一個(gè)數(shù)的幾分之幾可以用乘法計(jì)算。 ?。号?..
2024-12-03 01:23
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)乘整數(shù) 智慧園地 根據(jù)練習(xí)八改編 ,它的棱長是分米,一共需要多長的的鐵絲?4 ,它的周長是多少米?10 千克,100千克大豆約含油多少千克?25 240名同學(xué),課外活動(dòng)時(shí)有參加...
2024-09-20 22:28
【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)》(青島版)六年制六年級上冊第一單元信息窗1【教學(xué)目標(biāo)】,了解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,知道“求幾個(gè)幾分之幾相加的和”可以用乘法計(jì)算,初步理解并掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。,運(yùn)用已有知識和經(jīng)驗(yàn)主動(dòng)進(jìn)行探索性思考,并進(jìn)行分析和歸納。,體驗(yàn)探索學(xué)習(xí)的樂趣,獲得成功的體驗(yàn)?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義及分?jǐn)?shù)乘
2025-04-04 04:57
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的教學(xué)反思3篇 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的教學(xué)反思篇1 “分?jǐn)?shù)乘整數(shù)”在練習(xí)中,50%的學(xué)生喜歡用分?jǐn)?shù)加法的計(jì)算方法來做分?jǐn)?shù)乘法。學(xué)生利用式題,不但總結(jié)出了分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法,而且知道了算理...
2024-12-03 22:27
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):通過自主探索,理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同,初步理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則。:進(jìn)一步增強(qiáng)運(yùn)用已有知識經(jīng)驗(yàn)探索并解決問題的意識,體驗(yàn)探索學(xué)習(xí)的樂趣。:培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。73+929292++616263++直接寫得數(shù)。
2024-11-21 03:21
【總結(jié)】 《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》課后評點(diǎn) 各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。 今天,我們一起欣賞了孤山錢老師和我校陳老師的兩堂精彩的數(shù)學(xué)課。對我而言收獲頗豐。從剛才兩位老師的課后反思和幾位備課組老師的評點(diǎn)也看出,各位是真...
2024-12-03 01:28
【總結(jié)】第一篇:《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教案 《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》參考教案 教學(xué)目標(biāo):: 使學(xué)生結(jié)合具體情境,繼續(xù)學(xué)習(xí)用分?jǐn)?shù)乘法解決“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的簡單實(shí)際問題,豐富對用分?jǐn)?shù)表示的數(shù)量關(guān)系的認(rèn)識,拓展對分...
2024-10-17 12:02
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)乘整數(shù) 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教人:張洪乾 教學(xué)內(nèi)容: 《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》(青島版)六年制六年級上冊第一單元第1頁。 教材簡析: 《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》一課是在學(xué)生掌...
2024-10-17 14:08
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教案 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教案 教學(xué)目標(biāo) 1、知識技能目標(biāo) 實(shí)際入手使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)和整數(shù)相乘可以表示求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡便計(jì)算的意義和計(jì)算法則,知道計(jì)算時(shí)能約分的先約分再相乘比較簡便。...
2024-10-17 14:06
【總結(jié)】 《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》的設(shè)計(jì)思路及評點(diǎn) 各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,下午好! 我首先來說說我們對這一節(jié)課的設(shè)計(jì)思路:對于本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容有的學(xué)生并不陌生,有的可能已經(jīng)會計(jì)算分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘的算式。但是,這節(jié)...
2024-12-06 00:57
【總結(jié)】完美WORD格式資料《分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》六年級上冊第10頁例3,第11頁例4。【理論依據(jù)】《新課程標(biāo)準(zhǔn)》提出:有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)不能單純地依賴模仿與記憶?,動(dòng)手實(shí)
2025-05-09 22:05
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)反思 陸春妍 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的知識基礎(chǔ)在于同分母分?jǐn)?shù)加法的計(jì)算方法及分?jǐn)?shù)的意義及整數(shù)乘法的意義等知識。在課 堂的開始環(huán)節(jié),我對這些內(nèi)容進(jìn)行了一定的復(fù)習(xí),再...
2024-09-21 20:29