看浪花教案設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-28 02:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 朗讀好本節(jié)。 我們知道，問號(hào)就是表示在提問題呀，今天浪花可為孩子們提了一個(gè)問題，能用自己的話說說這個(gè)問題是什么嗎？（生提問，注意引導(dǎo)口語(yǔ)訓(xùn)練） 是呀，浪花給孩子們提的這一個(gè)問題，孩子們都是怎樣回答的呢 ？能用自己的話說說嗎？ 生交流 A、回答第一個(gè)孩子的問題時(shí)，抓住“海水”和“淡水”，迚行分析，讓孩子明確這兩種水的丌同之處。 B、第二個(gè)孩子的回答時(shí)，故意質(zhì)疑，讓孩子了解海底“火山”和“陸地”的矛盾處，從而理解‘探秘’一詞。 C、第三個(gè)孩子的回答時(shí)，從挖煤入手，了解礦石，然后理解‘采礦’。 D、假如你也在海邊看浪花，你會(huì)想到些什么？你又會(huì)怎樣回答。 引讀文章內(nèi)容。 第一個(gè)孩子回答說：…… 第二個(gè)孩子回答說：…… 第三個(gè)
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