5人才工作情況調研報告(編輯修改稿)
2025-09-11 18:02 本頁面
【文章內容簡介】 務員隊伍建設。轉變公務員的工作作風，提高工作人員的工作能力，增強黨政機關人才隊伍的生 機與活力。 （二）努力加強專業(yè)技術人才隊伍建設。區(qū)組織人事部門按照中央、省、市有關規(guī)定，加強對事業(yè)單位干部的培養(yǎng)教育，重 第 6 頁 共 13 頁 點抓好提拔使用工作。一是了解專業(yè)技術人員的業(yè)務水平，對有發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬糯_定培養(yǎng)方向，加大選拔力度。充分調動干部的工作積極性，發(fā)揮他們的主觀能動性，創(chuàng)造性地搞好工作。二是抓好事業(yè)單位的年度考核工作。根據(jù)省、市事業(yè)單位考核的有關規(guī)定，規(guī)范了事業(yè)單位的考核辦法，在考核的準確性、客觀性、公正性上下功夫，加大了平時考核力度，每年堅持兩次定時抽查各單位的平時考核情況，并及時進行通報。把領導考 核與群眾考核有機結合起來，使考核工作更加公正、科學。 （三）積極采取措施，加強企業(yè)經(jīng)營管理人才隊伍建設。按照德才兼?zhèn)湓瓌t，選拔政治上強、能夠維護集體利益的企業(yè)經(jīng)營管理人員擔任企業(yè)負責人。以創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和經(jīng)營管理水平為核心，提高他們的素質。 （四）完善機制，促使人才作用得到有效發(fā)揮。一是區(qū)委、區(qū)政府定期召開專題會議，研究人才工作，掌握工作動態(tài)，總結工作經(jīng)驗，解決實際問題。每年舉辦 2 至 3 次知識分子、專業(yè)技術人員座談會，通報情況，征求意見，聽取建議。二是深化職稱改革，激發(fā)專業(yè)技術人員的工 作熱情。在職稱評聘工作中引入競爭激勵機制，推行量化測評標準，形成優(yōu)勝劣汰的氛圍，激發(fā)人才隊伍的活力。三是加強實踐鍛煉，提高，人才隊伍綜合素質。鼓勵支持大中專畢業(yè)生到一線鍛煉，促進大中專畢業(yè)生盡快將所學的理論知識與實踐結合起來，不斷增長才干。 第 7 頁 共 13 頁 （五）完善教育培訓機制，不斷補充更新人才的知識。 “ 培訓是最大的福利 ” 。 XX 縣區(qū)始終把培訓作為吸引、培養(yǎng)、鼓勵、留住人才的有效途徑。組織人事部門為適應新的形勢，不斷健全教育培訓工作機制，廣開渠道，拓寬領域，改進方法，完善內容，提高教育培訓質量。一是豐富教育培訓內 容，根據(jù)各類人才的特點和實際選擇培訓內容，增強針對性和實效性，如：對黨政人才注重突出政治理論、民主作風、公仆意識教育，提高綜合素質；對專業(yè)技術人才加強專業(yè)知識培訓，提高業(yè)務水平；對企業(yè)經(jīng)營管理人才重點進行黨的方針，政策、現(xiàn)代企業(yè)管理知識，市場經(jīng)濟知識和法律法規(guī)培訓，提高他們的管理水平。二是通過多種形式開展教育培訓活動。如：采取短期培訓、在職教育，外出考察、掛職鍛煉、交流輪崗等方式，努力提高人才隊伍綜合素質和業(yè)務能力。自 2024 年 1 月以來，共舉辦短期理論培訓班 8 期，培訓人數(shù) 330 人（次）；專業(yè)知識培訓班 7 期， 培訓人數(shù)達 450 余人（次）；拓寬外培渠道，在發(fā)達地區(qū)舉辦培訓班 1 期，培訓人數(shù)達 29 人；有 114 人赴內地參觀學習考察，有 51 參加省市有關部門組織的學習班；參加省、市委黨校各類班次培訓達 89 人（次）；參加在職學歷培訓 157 人（其中：省委黨校 96 人，成人自學考試 33 人，專業(yè)進修 28 人）；有 4 人赴外地掛職鍛煉，有 2 人在市有關部門掛職鍛煉。區(qū)委選派 31 人到 4 個村掛職鍛煉。 （六）完善激勵和保障機制，營造人才成長的寬松環(huán)境。一 第 8 頁 共 13 頁 是理順領導體制。區(qū)委、區(qū)政府把人才工作作為一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務，建立了區(qū)委統(tǒng)一領 導，組織人事部門牽頭抓總，有關部門各司其職、密切配合的領導機制。把人才工作納入領導班子工作目標責任制，定期進行考核。二是組織人事部門加強對人才工作的調查研究，注重發(fā)現(xiàn)新情況、新問題，提出新辦法，為區(qū)委和政府當
合同協(xié)議相關推薦
鄂ICP備17016276號-1