113集合的基本運(yùn)算同步練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】《集合間的基本運(yùn)算》同步訓(xùn)練題1．已知集合U＝{1,3,5,7,9}，A＝{1,5,7}，則CUA＝()A．{1,3}B．{3,7,9}C．{3,5,9}D．{3,9}2．集合A＝{x|－1≤x≤2}，B＝{x|x＜1}，則A∩(CRB)＝()A．{x|x＞1}B．{x|x≥1}C．{x|1＜x≤2}D．{x|1≤x≤2}

2025-03-24 04:06

高一數(shù)學(xué)_集合的基本運(yùn)算導(dǎo)學(xué)案(二)(胡同文)(2)-資料下載頁

【總結(jié)】Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.SectionA1(1a-2d)一、教學(xué)目標(biāo)：1.語言知識(shí)目標(biāo)：1)能掌握以下單詞：outgoing,better,loudly,quietly,hard-working,petition,fantastic,which,clearly,win能掌握以下句型：

2024-11-26 23:39

167;11集合的概念及其基本運(yùn)算-資料下載頁

【總結(jié)】答案返回

2025-02-21 16:22

集合的導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《集合的含義與表示》導(dǎo)學(xué)案學(xué)科：數(shù)學(xué)年級(jí)：高一一章一節(jié)導(dǎo)學(xué)案主備人：審核人：備課時(shí)間上課時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步理解集合的含義，知道常用數(shù)集及其記法；2.初步了解“屬于”關(guān)系的意義，理解集合相等的含義；3.初步了解有限集、無限集的意義，并能恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用列舉法或

2024-11-24 17:48

人教版必修一第一章113集合的基本運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】集合的基本運(yùn)算（并集）的教學(xué)設(shè)計(jì)一．教材分析我校選用的是人教A版的《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)1》，課程為第一章《集合與函數(shù)的定義》《集合的基本運(yùn)算》中并集的內(nèi)容,一個(gè)課時(shí)。并集是在學(xué)習(xí)集合定義以及集合的性質(zhì)之后學(xué)到的，它對(duì)日后學(xué)習(xí)研究函數(shù)的定義域、值域、單調(diào)區(qū)間等內(nèi)容起到知識(shí)儲(chǔ)備作用。教材內(nèi)容的分析：1．在教

2025-06-18 03:56

2016新人教a版高中數(shù)學(xué)必修一113第2課時(shí)補(bǔ)集及集合運(yùn)算的綜合應(yīng)用學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時(shí)補(bǔ)集及集合運(yùn)算的綜合應(yīng)用[學(xué)習(xí)目標(biāo)]．理解補(bǔ)集的概念，能正確運(yùn)用補(bǔ)集的符號(hào)和表示形式，會(huì)用圖形表示一個(gè)集合及其子集的補(bǔ)集.，并能解答簡(jiǎn)單的應(yīng)用題．[知識(shí)鏈接]上課前，老師讓班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)班內(nèi)的出勤情況，班長(zhǎng)看看教室里的同學(xué)，就知道哪些同學(xué)未到，這么短的時(shí)間，他是如何做到的呢？[預(yù)習(xí)導(dǎo)引]1．全集(1)定義：一

2024-12-08 04:54

湖南省長(zhǎng)郡高中數(shù)學(xué)113集合的基本運(yùn)算課件新人教a版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】「自我感悟」。與理解言、圖形語言請(qǐng)從文字語言、符號(hào)語　　　BABA.??12.你能理解下列并集與交集的運(yùn)算性質(zhì)嗎？并集交集AA=A，Aφ=AA∩A=A,A∩φ=φAB=BAA∩B=B∩A子集與交集、并集間的關(guān)系(AB)A，(AB)B，(A∩B)

2025-03-12 14:29

福建省安溪藍(lán)溪高中數(shù)學(xué)113集合的基本運(yùn)算課件新人教a版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】集合的基本運(yùn)算考察下列各個(gè)集合,你能說出集合C與集合A,B之間的關(guān)系嗎?(1)A={1,3,5},B={2,4,6},C={1,2,3,4,5,6}(2)A={x|x是有理數(shù)},B={x|x是無理數(shù)},C={x|x是實(shí)數(shù)}.一般地,由所有屬于集合A或?qū)儆诩螧的元素所組成的集合,稱為集合

2025-03-12 14:48

11集合-資料下載頁

【總結(jié)】集合（第1課時(shí)）一、知識(shí)目標(biāo)：①內(nèi)容：初步理解集合的基本概念，常用數(shù)集，集合元素的特征等集合的基礎(chǔ)知識(shí)。②重點(diǎn)：集合的基本概念及集合元素的特征③難點(diǎn)：元素與集合的關(guān)系④注意點(diǎn)：注意元素與集合的關(guān)系的理解與判斷；注意集合中元素的基本屬性的理解與把握。二、能力目標(biāo)：①由判斷一組對(duì)象是否能組成集合及其對(duì)象是否從屬已知集合，培養(yǎng)分析、判斷的能

2024-11-24 21:35

2022集合的運(yùn)算全集補(bǔ)集)滬教版必修1教案精選-資料下載頁

【總結(jié)】集合的運(yùn)算(全集、補(bǔ)集)-滬教版必修1教案 篇一：高中數(shù)學(xué)《子集、全集、補(bǔ)集》(1) 子集、全集、補(bǔ)集 教學(xué)目的：理解子集、真子集概念，會(huì)推斷和證明兩個(gè)集合包含關(guān)系，會(huì)推斷簡(jiǎn)單集合的相等關(guān)系...

2025-03-30 05:38

11集合的概念教案-資料下載頁

【總結(jié)】高教版【課題】1．1集合的概念【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：（1）理解集合、元素及其關(guān)系；（2）掌握集合的列舉法與描述法，會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ū硎炯希芰δ繕?biāo)：通過集合語言的學(xué)習(xí)與運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力.【教學(xué)重點(diǎn)】集合的表示法．【教學(xué)難點(diǎn)】集合表示法的選擇與規(guī)范書寫．【教學(xué)設(shè)計(jì)】（1）通過生活中的實(shí)例導(dǎo)入集合與元素的概念；（2）引導(dǎo)學(xué)生

2025-04-16 12:10

高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)講義1集合及其運(yùn)算-資料下載頁

【總結(jié)】2018屆高三第一輪復(fù)習(xí)講義【1】-集合及其運(yùn)算一、知識(shí)梳理【1】集合的有關(guān)概念1.集合中元素的特征：確定性、無序性、互異性.注：在求有關(guān)集合問題時(shí)，尤其要注意元素的互異性.2.集合與元素的關(guān)系用符號(hào)和表示.3.常用數(shù)集的表示符號(hào)：自然數(shù)集N；正整數(shù)集Z+、N*；整數(shù)集Z；有理數(shù)集Q、實(shí)數(shù)集R.4.常用數(shù)的表示：若為偶數(shù)，則；若為奇數(shù)，則

2025-04-17 12:28

111集合的概念及其表示(一)-資料下載頁

【總結(jié)】集合的含義及其表示楚水實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一數(shù)學(xué)備課組藍(lán)藍(lán)的天空中，一群鳥在歡快的飛翔茫茫的草原上，一群羊在悠閑的走動(dòng)清清的湖水里，一群魚在自由地游動(dòng)；－－－－－集合的含義及其表示(一)問題情境、原來就讀的學(xué)校、現(xiàn)在的班級(jí)。：像“家庭”、“學(xué)?！?、“班級(jí)”等，有什么共同特征？同一類對(duì)象的匯集活動(dòng)；

2024-11-24 22:54

11集合的概念及其表示(一)-資料下載頁

【總結(jié)】集合的含義及其表示楚水實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一數(shù)學(xué)備課組藍(lán)藍(lán)的天空中，一群鳥在歡快的飛翔茫茫的草原上，一群羊在悠閑的走動(dòng)清清的湖水里，一群魚在自由地游動(dòng)；－－－－－集合的含義及其表示(一)問題情境、原來就讀的學(xué)校、現(xiàn)在的班級(jí)。：像“家庭”、“學(xué)?！薄ⅰ鞍嗉?jí)”等，有什么共同特征？同一類對(duì)象的匯集活動(dòng)；

2024-11-24 22:56

20xx-20xx學(xué)年人教版高中數(shù)學(xué)必修一113集合的基本運(yùn)算-資料下載頁

【總結(jié)】集合間的基本運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：1．理解兩個(gè)集合的并集與交集的含義，會(huì)求兩個(gè)簡(jiǎn)單集合的并集與交集；2．理解在給定集合中一個(gè)子集的補(bǔ)集的含義，會(huì)求給定子集的補(bǔ)集；3．能使用Venn圖表達(dá)集合的關(guān)系及運(yùn)算，體會(huì)直觀圖示對(duì)理解抽象概念的作用；4．認(rèn)識(shí)由具體到抽象的思維過程，并樹立相對(duì)的觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：交集與并集概念、補(bǔ)集的概念、數(shù)形結(jié)合的運(yùn)用。

2024-11-19 04:55

113集合的運(yùn)算一導(dǎo)學(xué)案(存儲(chǔ)版)

113集合的運(yùn)算一導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

113集合的運(yùn)算一導(dǎo)學(xué)案(完整版)

113集合的運(yùn)算一導(dǎo)學(xué)案(更新版)

113集合的運(yùn)算一導(dǎo)學(xué)案(專業(yè)版)