2小樹謠教學(xué)設(shè)計(jì)1(編輯修改稿)
2024-12-27 06:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的一節(jié)反復(fù)讀好，想想：讀了這節(jié)，你明白了什么 ?然后四人小組交流 交流你的收獲。 檢查，你最喜歡讀哪一小節(jié)，你讀懂了些什么 ? (1)讀了第一小節(jié)，你明白了什么 ?(我明白了小樹在春風(fēng)里長(zhǎng)出了綠綠的嫩芽和樹梢 )小樹長(zhǎng)出的嫩芽和樹梢，一定很可愛(ài)，小樹也一定很高興 (指導(dǎo)學(xué)生看小樹長(zhǎng)出綠芽的圖 )，你能把這節(jié)讀好嗎 ?指導(dǎo)讀，兩個(gè) “綠 ”字應(yīng)讀得稍重一點(diǎn)。 (2)讀了第二小節(jié)，你懂得些什么 ?(我明白了小樹在春風(fēng)里長(zhǎng)出了紅紅的花蕊和花苞 )小樹長(zhǎng)出的花蕊和花苞，一定很美麗，小樹也一定更高興了 (指導(dǎo)學(xué)生看小樹長(zhǎng)出紅花的圖 )，你能把小樹的 美麗和高興通過(guò)讀表達(dá)出來(lái)嗎 ?指導(dǎo)讀，兩個(gè) “紅 ”字應(yīng)讀得稍重一點(diǎn)。 (3)讀了第三小節(jié)，你又知道了些什么 ?(我明白了小樹很想長(zhǎng)成大樹，然后讓小鳥來(lái)筑巢 )小樹對(duì)小鳥真好呀 !誰(shuí)能把小樹
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