人教版語(yǔ)文六上鹿和狼的故事導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】王洼子中心小學(xué)2020-2020學(xué)年度第一學(xué)期師生共用導(dǎo)學(xué)稿個(gè)人評(píng)價(jià)：組內(nèi)評(píng)價(jià)：教師評(píng)價(jià)：1科目語(yǔ)文課題鹿和狼的故事課型新授班級(jí)六年級(jí)組名姓名備課人張曉德審核人使用時(shí)間學(xué)稿編號(hào)20

2024-11-18 17:31

八年級(jí)語(yǔ)文梁思成的故事-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】梁思成的故事他們爬上了塔頂，但塔剎還有十多米高，除了幾根鐵索外，沒(méi)有任何可供攀援的東西。那天風(fēng)呼呼地刮著，也讓他們有一種會(huì)被刮飛的感覺(jué)。梁思成第一個(gè)抓住鐵索，兩腿懸空地往剎尖攀援。他攀上去后，其他幾個(gè)年輕人也一一上去，終于將古剎的各部尺寸、做法測(cè)繪下來(lái)。那時(shí)，他顧不上九百多年歷史的古塔木板已經(jīng)枯朽，也未想鐵索是否銹蝕或斷裂。他就那么毫無(wú)

2024-11-11 04:05

山中避雨導(dǎo)學(xué)案(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】年級(jí)：七年級(jí)學(xué)科：語(yǔ)文主編人：王斯斯審核人：吳皓琦批準(zhǔn)人：雷隆運(yùn)編制時(shí)間:使用時(shí)間：年月日班級(jí)：小組：姓名：組內(nèi)評(píng)價(jià)：教師評(píng)價(jià)：1《山中避雨》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：，扎實(shí)掌握文中的生字詞。，合作探究，掌握對(duì)比的寫作手法和“樂(lè)以教和”的內(nèi)涵。

2024-11-23 13:23

分式導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《分式》導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：了解分式產(chǎn)生的背景和分式的概念，以及分式與整式的區(qū)別于聯(lián)系，掌握分式有意義的條件。2、過(guò)程與方法：能從具體情境中抽象出數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律，經(jīng)歷對(duì)具體問(wèn)題的探索過(guò)程，進(jìn)一步培養(yǎng)符號(hào)感。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)豐富的現(xiàn)實(shí)情境及課堂學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，實(shí)踐及其探究能力及其團(tuán)隊(duì)合作精神。

2024-11-18 21:01

學(xué)奕導(dǎo)學(xué)案(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題學(xué)奕學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)“弈、惟”等5個(gè)生字；會(huì)寫“誨、繳”等8個(gè)生字。2、了解故事內(nèi)容；正確、流利的朗讀并背誦課文。3、從課文中體會(huì)學(xué)習(xí)必須專心致志、不可三心二意的道理。學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)習(xí)步驟學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)法指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)

2024-11-21 05:51

2、姓氏歌導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】祥和小學(xué)導(dǎo)學(xué)案(試用）年級(jí)：一科目：語(yǔ)文第1周第2課時(shí)課題2、姓氏歌主備教師徐永惠二次備課教師徐永惠學(xué)習(xí)（教學(xué)）目標(biāo)1、會(huì)認(rèn)“姓、氏、李”等生字，能正確、規(guī)范地書(shū)寫“姓、什、么”等生字，認(rèn)識(shí)“弓、走、钅”等部首。2、能正確、流利地朗讀課文并背誦課文；了解中國(guó)姓氏有多少，有什么特

2024-08-14 00:28

北師大版八下梁思成的故事同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版第一單元《梁思成的故事》課練基礎(chǔ)助學(xué)一、給下列加點(diǎn)字注音勘察（）黯淡（）古剎（）軒昂（）二、給“塞”注上三個(gè)不同的讀音,并給每個(gè)讀音的字組詞。①（）②（）③（）三、根據(jù)課文內(nèi)容

2024-12-03 06:06

平行線的判定(2)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了平行線的判定方法1：同位角相等，，兩直線平行嗎？同旁內(nèi)角呢？這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)平行線的另兩種判定方法.：（1）記住平行線的四種判定方法；（2）能運(yùn)用平行線的四種判定方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理論證.、難點(diǎn)：重點(diǎn)：平行線判定方法2和方法3的推導(dǎo)過(guò)程.難點(diǎn)：平行線判定方法2和方法3的應(yīng)用.二、分層學(xué)習(xí)第一層次學(xué)習(xí)：（1）自學(xué)內(nèi)容

2025-01-15 03:32

千米的認(rèn)識(shí)導(dǎo)學(xué)案(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)的實(shí)踐與探究在新課程理念的指導(dǎo)下，分層次教學(xué)法作為一種行之有效的教學(xué)方法，正在我校課堂教學(xué)中開(kāi)展與推廣。為什么要開(kāi)展與推廣分層次教學(xué)呢？因?yàn)樵谌粘?shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中，存在著傳統(tǒng)教學(xué)中“一刀切”的弊端，即：優(yōu)等生“吃不飽”，學(xué)困生“吃不了”的現(xiàn)象。在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，我調(diào)查發(fā)現(xiàn)：1、課堂上聽(tīng)不懂致使不能掌握所學(xué)內(nèi)容的學(xué)生約占20%－30%；2、因?qū)W生的學(xué)習(xí)水平差異，教

2024-11-21 23:01

134電流的熱效應(yīng)2導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】榆林市第十中學(xué)九年級(jí)物理“六步教學(xué)法”導(dǎo)學(xué)提綱學(xué)案編號(hào)：（2）課題:《電流的熱效應(yīng)》設(shè)計(jì)：馮曉霞班級(jí)：姓名：學(xué)習(xí)目標(biāo)1．會(huì)敘述焦耳定律的內(nèi)容，能應(yīng)用它的表達(dá)式進(jìn)行基本的分析和計(jì)算。2．知道生活、生產(chǎn)中電流熱效應(yīng)的應(yīng)用實(shí)例和基本計(jì)算。學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)：焦耳定律的內(nèi)容、公式、單位及其應(yīng)用學(xué)習(xí)過(guò)程

2024-11-21 06:27

簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形2導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師校本研修——導(dǎo)學(xué)案天才就是能夠無(wú)數(shù)次重復(fù)的人科目：數(shù)學(xué)班級(jí)：七年級(jí)四班組名：學(xué)生姓名：第周星期設(shè)計(jì)者：課題簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形（2）學(xué)習(xí)目標(biāo)１、探索并了解線段垂直平分的有關(guān)性質(zhì)。

2024-11-24 13:17

4雨后的森林導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案年級(jí)：一年級(jí)主備人：郭立新審批人：李明課題4雨后的森林課型驗(yàn)收課:木（木耳）開(kāi)（開(kāi)水）水（水珠）耳（耳朵）雨（下雨）禾（禾苗）升（上升）冰（冰雪）目（目光）兩（兩天）：

2024-11-21 06:10

爭(zhēng)吵導(dǎo)學(xué)案2doc-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】18、爭(zhēng)吵（導(dǎo)學(xué)案）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、我要認(rèn)識(shí)本課的生字新詞、讀準(zhǔn)音節(jié)、積累詞匯。2、我要正確地朗讀課，初步了解課文內(nèi)容?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】用自己的方法記憶生字，理解詞語(yǔ)的意思?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】練習(xí)抓住課文的主要內(nèi)容?！緦W(xué)習(xí)準(zhǔn)備】用《詞句手冊(cè)》自學(xué)生字?！緦?dǎo)學(xué)過(guò)程】學(xué)案導(dǎo)案一、預(yù)學(xué)——初研二、自學(xué)——

2024-11-21 01:59

2導(dǎo)學(xué)案垂直與平行-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《垂直與平行》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1．引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、討論感知生活中的垂直與平行的現(xiàn)象。2．幫助學(xué)生初步理解垂直與平行是同一平面內(nèi)兩條直線的兩種位置關(guān)系，初步認(rèn)識(shí)垂線和平行線。3．培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念及空間想象能力，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立合作探究的學(xué)習(xí)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生將數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：正確理解“相交”“互相平行”“互相垂直”等概念，發(fā)展

2024-11-21 03:05

花瓣飄香導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)語(yǔ)文第二單元導(dǎo)學(xué)案主備人：張淑審核人：王建庫(kù)（）班小組姓名編號(hào)古詩(shī)兩首總課時(shí)：2分課時(shí)2課時(shí)課型：新授學(xué)習(xí)目標(biāo)：，并能用自己的話講一講。，領(lǐng)悟“詩(shī)人借景抒情，對(duì)大自然神奇、偉大的贊頒，表達(dá)

2024-11-24 19:42

2梁思成的故事導(dǎo)學(xué)案(存儲(chǔ)版)

2梁思成的故事導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

2梁思成的故事導(dǎo)學(xué)案(完整版)

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