【摘要】圍魏救趙導(dǎo)學(xué)案小預(yù)備知識(shí):(古詩(shī)文積累)黃鶴樓送孟浩然之廣陵唐·李白故人西辭黃鶴樓,老朋友在黃鶴樓與我辭別,在鮮花爛漫的三月去往揚(yáng)州。孤帆的煙花三月下?lián)P州。影子遠(yuǎn)去,在碧空中漸漸模糊消失,只能看見浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江向孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,天邊流去。(這是一首送別詩(shī),表達(dá)了詩(shī)人對(duì)即將分別的友人的虛而入,直取大梁。這個(gè)“虛
2024-11-24 15:25
【摘要】第一篇:7、2彈力導(dǎo)學(xué)案 7、2彈力 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道什么是彈力,彈力產(chǎn)生的條件。2.了解彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力的原理。3.會(huì)正確使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小?!咀灾黝A(yù)習(xí)】 “彈力”部分的內(nèi)容,獨(dú)立完...
2024-11-15 00:14
【摘要】《集合的含義與表示》導(dǎo)學(xué)案學(xué)科:數(shù)學(xué)年級(jí):高一一章一節(jié)導(dǎo)學(xué)案主備人:審核人:備課時(shí)間上課時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步理解集合的含義,知道常用數(shù)集及其記法;2.初步了解“屬于”關(guān)系的意義,理解集合相等的含義;3.初步了解有限集、無(wú)限集的意義,并能恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用列舉法或
2024-11-24 17:48
【摘要】第二課時(shí)貝殼席慕容【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.繼續(xù)學(xué)習(xí)由物引發(fā)哲理的寫作方法。、欣賞課文委婉清柔、自然流暢的語(yǔ)言;對(duì)比探究閱讀。,以積極、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待生命?!臼褂谜f(shuō)明】加強(qiáng)閱讀,以讀促悟,以悟生情,
2024-11-24 12:40
【摘要】1圓的面積執(zhí)教者:名山街道中心校胡治菊學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解圓面積的意義2、推導(dǎo)圓的面積計(jì)算公式3、利用公式解決問題。1、你知道有那些平面圖形?2、長(zhǎng)方形、平行四邊形、三角形的面積公式是什么?3、想一想,是用什么方法推導(dǎo)面積公式的?(口答)。學(xué)習(xí)平行四邊形的面積公式—轉(zhuǎn)化成學(xué)過(guò)的(
2024-11-24 13:09
【摘要】自然界的水水的凈化1能熟練進(jìn)行過(guò)濾操作,會(huì)用沉淀、吸附、過(guò)濾、蒸餾等凈化水的方法分析解決有關(guān)水的凈化問題。2知道硬水的危害,會(huì)用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,能用具體方法將硬水軟化。1純水是無(wú)色、無(wú)味、清澈透明的液體,是純凈物;而天然水中由于含有_________或_________雜質(zhì),是___________。可溶
2024-11-21 04:32
【摘要】15、《爭(zhēng)吵》第一課時(shí)溫馨寄語(yǔ):課題引起了我們的猜想:這是誰(shuí)與誰(shuí)的爭(zhēng)吵?為什么事爭(zhēng)吵?怎樣爭(zhēng)吵的?爭(zhēng)吵的結(jié)果如何?這一件事給我們以什么樣的啟示?現(xiàn)在就讓我們帶著這些問題到課文中尋找答案。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)14個(gè)生字,會(huì)認(rèn)13個(gè)生字。2、正確讀寫“石匠、墨水、故意、誠(chéng)心誠(chéng)意、承認(rèn)、緣故、憤怒、獨(dú)自、戒尺、既然”等
2024-12-05 16:49
【摘要】課題黃山奇石課型新授課設(shè)計(jì)說(shuō)明這是一篇描寫景物的散文,課文圖文并茂,生動(dòng)介紹了聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)有趣的奇石怪石。課文語(yǔ)言生動(dòng),描寫形象、富有情趣。本課的教學(xué)設(shè)計(jì),著重引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)多種方式的讀,產(chǎn)生語(yǔ)感,再通過(guò)課文插圖,在想象中朗讀,在朗讀中感悟,感悟黃山奇石的奇特,以及人們對(duì)黃山奇石的贊嘆。作為導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì),我將引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí),以學(xué)生的學(xué)為中心,充分調(diào)
2024-08-13 08:36
【摘要】樊城區(qū)二年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案課題:2、古詩(shī)兩首《草》課型:閱讀課課時(shí):1課時(shí)(導(dǎo)學(xué)、獨(dú)學(xué)、互學(xué)、預(yù)展、大展示、評(píng)學(xué))學(xué)習(xí)目標(biāo):1、我能識(shí)記并書寫本課生字,正確、流利地朗讀、背誦課文。2、我能體會(huì)詩(shī)人表達(dá)的情感,并通過(guò)朗讀、背誦表達(dá)自己的感受。3、我喜歡古詩(shī),我愿
2024-11-21 05:23