【總結(jié)】課題與教學(xué)內(nèi)容圓柱(31~~40頁)課時安排5課時教學(xué)目標知識技能1、認識圓柱的各部分名稱及其特征。2、理解掌握求圓柱側(cè)面積、表面積的方法。會用體積公式計算其體積容積過程方法通過觀察、觸摸、測量、剪拼,探究出圓柱的特征及側(cè)面積、表面積的求法,通過拼擺學(xué)具,探究出圓柱體積的計算公式。體驗遷移類推、轉(zhuǎn)
2024-12-08 01:34
【總結(jié)】復(fù)習(xí):圓柱與圓錐復(fù)習(xí)目標:1、進一步掌握圓柱與圓錐的相關(guān)特點與特征。2、掌握圓柱表面積、體積計算公式、圓錐體積計算公式,并能靈活運用公式解決實際問題。學(xué)習(xí)過程:一、板題、示標同學(xué)們,今天我們一起來復(fù)習(xí)圓柱與圓錐(板書課題),請看老師板書課題。本節(jié)課我們的目標是,請看屏幕(出示)復(fù)習(xí)目標:1、進一步掌握圓柱
2024-11-23 13:50
【總結(jié)】圓柱與圓錐易錯題 一、圓柱與圓錐 1.將一根長16分米的圓柱形鋼材截成三段較短的圓柱形,其表面積增加了24平方分米,這根鋼材原來的體積是多少? 【答案】解:24÷4=6(平方分米) 16×...
2025-03-31 22:39
【總結(jié)】圓柱與圓錐培優(yōu)題 一、圓柱與圓錐 1.一個圓錐沙堆,底面半徑是2米,,每立方米的黃沙重2噸,這堆沙重多少噸? 【答案】解:××22××2 =××4××2 =×2 =(噸) 答:。 ...
2025-03-31 22:38
【總結(jié)】教學(xué)時間:備課時間;教學(xué)內(nèi)容:負數(shù)練習(xí)課,補充整理。練習(xí)目標:1、引導(dǎo)學(xué)生對個單元的知識加以梳理歸納,在同學(xué)們交流與反思中,使知識得以整理內(nèi)化。2、在完成了作業(yè)本習(xí)題后的重點題講評,突出重點突破難點。教學(xué)重、難點:引導(dǎo)學(xué)生對個單元的知識加以梳理歸納,使知識得以整理內(nèi)化教學(xué)過程:一出示目標
2025-06-07 17:38
【總結(jié)】圓柱與圓錐練習(xí)試題 一、圓柱與圓錐 1.一個圓錐形沙堆,,.每立方米黃沙重2噸,這堆黃沙重多少噸? 【答案】解:底面半徑:÷(2×) =÷ =5(米) 這堆沙子的總重量:××52××2...
2025-03-31 22:16
【總結(jié)】圓柱與圓錐(奧數(shù)) 一、圓柱與圓錐 1.求圓柱的表面積和圓錐的體積。 (1) (2) 【答案】(1)解:2××3×4+2××32=(cm2) (2)解: 【解析】【分析】(1)圓柱的...
2025-03-31 22:47
【總結(jié)】第一篇:《圓柱和圓錐》整理與復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計 《圓柱和圓錐》整理與復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標】 1.通過學(xué)生自主整理本單元的內(nèi)容,建立比較完整的知識體系,使學(xué)生進一步掌握圓柱、圓錐的特征。 2.使學(xué)...
2024-10-24 18:51
【總結(jié)】第一篇:圓柱與圓錐教案 3圓柱與圓錐 【教學(xué)目標】 ,掌握它們的基本特征。認識圓柱的底面、側(cè)面和高。認識圓錐的底面和高。 、表面積的計算方法以及圓柱、圓錐體積的計算公式,會運用公式計算體積,解...
2024-10-28 11:58
【總結(jié)】第一篇:圓柱與圓錐教學(xué)設(shè)計[小編推薦] 3圓柱與圓錐 【教學(xué)目標】 ,掌握它們的基本特征。認識圓柱的底面、側(cè)面和高。認識圓錐的底面和高。 、表面積的計算方法以及圓柱、圓錐體積的計算公式,會運用...
2024-10-25 17:04
【總結(jié)】,認識圓柱和圓錐,了解圓柱和圓錐的基本特征,知道圓柱和圓錐各部分的名稱。、動手操作等,初步體會“點、線、面、體”之間的關(guān)系,發(fā)展空間觀念。未經(jīng)凝視的世界是毫無意義的,中國著名兒童文學(xué)作家、北京大學(xué)教授曹文軒如是說。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底也曾說未進省察的人生是毫無意義,二者相距千年之遙,卻有異曲同工之妙,都對凝視含著敬意,蘊藏美感,凸顯悟性。與仰視
2025-08-04 23:18
【總結(jié)】圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)王俊剛1、有兩個底面:2、一個側(cè)面:面積相等高寬長=底面周長圓柱的特征:圓錐的特征:扇形側(cè)面展開底面圓形h從圓錐的頂點到底面圓心的距離叫做圓錐的高。圓柱表面積=側(cè)面積+底面積?2基本公式圓柱側(cè)面積=底面周長?高圓柱
2024-11-23 13:05
【總結(jié)】第一篇:圓柱與圓錐(推薦) 《圓柱、圓錐的認識》教學(xué)設(shè)計 濟寧市實驗小學(xué) 五年級數(shù)學(xué)組 楊安心 教學(xué)內(nèi)容:青島版教材五年級下冊第三單元信息窗一教學(xué)目標: 1、知識與技能:認識圓柱、圓錐的特...
2024-10-03 23:14
【總結(jié)】怎么讓學(xué)生愛上讀書“愛”是一種情感,是一個人行動的動力因素。從小培養(yǎng)孩子“愛讀書”的行為習(xí)慣應(yīng)該是父母和教師的責(zé)任,面對終身學(xué)習(xí)的21世紀更是這樣。讓兒童愛讀書,也就是首先對讀書要產(chǎn)生一種興趣,形成一種愛讀書的習(xí)慣。對兒童來講這種內(nèi)在需要的產(chǎn)生,往往先要成人創(chuàng)設(shè)生動的情境,從在成人要求下被動地讀書,逐步發(fā)展到主動地讀書,最后轉(zhuǎn)入自動也就是形成了愛讀書的積極行為
2024-11-23 15:31
【總結(jié)】圓柱和圓錐的認識教學(xué)反思 一、對圓柱的認識進行重點引導(dǎo) 認識圓柱時,由于學(xué)生對圓柱已有了一些直觀的認識,教學(xué)中我先讓學(xué)生從情境圖中找出圓柱,讓孩子明白生活中的圓柱和圓錐,在此基...
2024-12-03 23:28