圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)[推薦5篇]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 灌云縣伊山中心小學(xué) 孫艷 教學(xué)內(nèi)容 蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第18-20頁(yè)例1，練一練，練習(xí)五第1-4題。教材解讀 本教學(xué)內(nèi)容為...

2024-10-25 16:03

圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)共5篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《圓柱和圓錐》教學(xué)設(shè)計(jì) 南梁完小狄小燕 教學(xué)目標(biāo)： 1．在觀(guān)察、操作、交流等活動(dòng)中感知和發(fā)現(xiàn)圓柱、圓錐的特征，知道圓柱和圓錐的底面、側(cè)面和高． 2．在活動(dòng)中...

2024-10-22 02:37

圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)_評(píng)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)_評(píng)課 圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容： （青島版）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元第15、16頁(yè)信息窗1。 教學(xué)簡(jiǎn)析： 該信息窗呈現(xiàn)了學(xué)生在日常生活中經(jīng)常接觸到的圓柱和圓錐形的冰...

2024-10-28 12:05

圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】長(zhǎng)方形正方形三角形圓平面圖形：立體圖形：長(zhǎng)方體正方體球你能說(shuō)出下列圖形的名稱(chēng)嗎?圓柱圓錐圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)說(shuō)說(shuō)上面哪些物體的形狀是圓柱體圓柱體簡(jiǎn)稱(chēng)圓柱請(qǐng)同學(xué)們拿出自己準(zhǔn)備好的圓柱，摸一摸、看一看、比一比、說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？將自己的發(fā)現(xiàn)與同桌交流。底面底面

2024-11-23 13:05

圓錐的認(rèn)識(shí)和體積的教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《圓錐的認(rèn)識(shí)和體積》的教學(xué)反思 該學(xué)習(xí)“圓錐的認(rèn)識(shí)和體積”這部分知識(shí)了，想到在學(xué)生的生活中，純圓錐的物體并不多見(jiàn)，所以這樣安排本部分內(nèi)容的教學(xué)。 第一節(jié)課帶領(lǐng)學(xué)生做圓錐，畫(huà)圓——剪圓——再...

2024-11-09 12:52

圓柱與圓錐(圓柱的認(rèn)識(shí))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3單元第1課時(shí)圓柱的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解圓柱的特征，認(rèn)識(shí)圓柱的底面及其直徑和半徑，圓柱的高、側(cè)面及圓柱的展開(kāi)圖。在日常生活中，人們把許多建筑設(shè)計(jì)成圓柱形，增加立體感、美感。如……這些物體的形狀有什么共同特點(diǎn)？上面這些物體的形狀都是圓柱體，簡(jiǎn)稱(chēng)圓柱。你還見(jiàn)過(guò)哪些圓柱形的物體？

2024-08-14 04:18

圓柱與圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：圓柱與圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)六年級(jí)(下冊(cè))第18～20頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo)： １、使學(xué)生在觀(guān)察、操作、想象、交流等活動(dòng)中認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐各部分...

2024-10-25 16:03

圓柱的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《圓柱的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 《圓柱的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 《圓柱的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思1 　　圓柱是一種比較常見(jiàn)的立體圖形。在實(shí)際生活中，圓柱形的物體很多，學(xué)生對(duì)圓柱都有初步的感性認(rèn)識(shí)。 　　導(dǎo)入新課...

2024-12-06 00:37

圓柱的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓柱的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思 　　圓柱的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思1本節(jié)課主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)： 　　第一，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 　　上課開(kāi)始，采用游戲?qū)?，?dāng)學(xué)生從袋中摸出比較陌生的物體時(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲。...

2024-12-07 03:07

認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐教學(xué)設(shè)計(jì)小編整理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐教學(xué)設(shè)計(jì) 認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:書(shū)本第18-19頁(yè)的例一，隨后的“練一練”和練習(xí)五的1-4題。教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生在觀(guān)察、操作、交流等活動(dòng)中感知并發(fā)現(xiàn)圓柱和圓錐的...

2024-10-28 15:26

全國(guó)優(yōu)秀教學(xué)案例認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選一、教案背景1．面向?qū)W生：小學(xué)學(xué)科：數(shù)學(xué)2．課時(shí)：13.課前準(zhǔn)備：教師：圓柱和圓錐形的實(shí)物、模型謎語(yǔ)、作業(yè)紙學(xué)生：長(zhǎng)方形、直角三角形和半圓形的小旗各一面。二、教學(xué)課題蘇科版六年級(jí)（下）《認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐》。認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐是在認(rèn)識(shí)了圓，掌握了長(zhǎng)方體、正方體的特征以及表面積與體積計(jì)算方法的

2025-04-16 23:03

圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)20xx313-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇： 圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容：九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)P18-19,隨后的練一練和練習(xí)五的1-4題教學(xué)目標(biāo)： 、操作、想象、交流等活動(dòng)中認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐各部分的名稱(chēng)，掌握?qǐng)A柱和圓...

2024-10-21 22:49

圓柱與圓錐教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《圓柱與圓錐》教學(xué)反思 《圓柱與圓錐》教學(xué)反思 《圓柱與圓錐》這一單元內(nèi)容重點(diǎn)分兩大板塊---表面積和體積，是簡(jiǎn)單的立體幾何知識(shí)，知識(shí)顯得較為抽象，學(xué)生理解起來(lái)比較困難，解題時(shí)計(jì)算的難度也...

2024-10-24 02:04

圓柱和圓錐圓錐的認(rèn)識(shí)以及體積計(jì)算合集-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：圓柱和圓錐圓錐的認(rèn)識(shí)以及體積計(jì)算 圓柱和圓錐圓錐的認(rèn)識(shí)以及體積計(jì)算 教學(xué)目標(biāo)： l．認(rèn)識(shí)圓錐的特征和各部分名稱(chēng)，掌握高的特征，知道測(cè)量圓錐高的方法。 2．理解和掌握?qǐng)A錐體積的計(jì)算公式，...

2024-10-22 01:42

圓柱和圓錐教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】]《圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課》---教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：人教版第十二冊(cè)圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：⑴知識(shí)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)回憶、整理、拓展等實(shí)活動(dòng)，掌握?qǐng)A柱與圓錐的相關(guān)特點(diǎn)與特征，并能熟練地運(yùn)用公式進(jìn)行圓柱、圓錐表面積或體積的計(jì)算。⑵能力目標(biāo)：通過(guò)讓學(xué)生對(duì)知道的整理提高學(xué)生的自主獲取知識(shí)與概括知識(shí)能力。在練習(xí)、討論、合作中發(fā)展學(xué)生

2024-11-23 13:49

圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思-展示頁(yè)

圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思-在線(xiàn)瀏覽

圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思-閱讀頁(yè)

圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思(文件)

圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思-全文預(yù)覽