5如何樹(shù)立學(xué)生的自信心(編輯修改稿)
2024-09-07 01:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的 “ 最近發(fā)展區(qū) ” ，同時(shí)制訂相應(yīng)的激勵(lì)措施。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)內(nèi)容不搞 “ 成績(jī)論 ” 的一刀切，而是從德智體等方面給予恰如其分的評(píng)價(jià)，多用激勵(lì)性評(píng)價(jià)。 “ 失敗是成功之母 ” ，讓學(xué)生適當(dāng)經(jīng)受點(diǎn)挫 折是應(yīng)該的，但要以自信為前提，否則，經(jīng)常失敗會(huì)使學(xué)生一蹶不振而失去自信。許多科學(xué)家經(jīng)過(guò)幾百次失敗而獲得成功，那是因?yàn)橐宰孕艦?第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 基礎(chǔ)，靠的是以往的成功堅(jiān)實(shí)了自信，他們堅(jiān)信自己的能力，相信自己一定能成功。 “ 成功更是成功之母 ” ，我們應(yīng)多創(chuàng)造條件，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的歡樂(lè)。 培養(yǎng)學(xué)生自信心還要引導(dǎo)學(xué)生坦然面對(duì)失敗。在學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中，很多學(xué)生往往會(huì)因?yàn)橐淮问。蛘咭粫r(shí)粗心考砸了某門(mén)科目而自怨自艾，甚至是因?yàn)橐淮未蔚牟蝗缫舛プ孕判?，因此，教師和家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生要坦然地面對(duì)失敗。 樹(shù)立學(xué)生自信心 ，首要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己。古人說(shuō)。 “ 知人者智，自知者明。 ” 因此，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生正視自己，讓學(xué)生拿自己的長(zhǎng)處與優(yōu)秀者的短處相比。比如對(duì)方的解題能力比我強(qiáng)，可記憶能力卻不如我；對(duì)方的成績(jī)比我好，但自控能力比我差等等。通過(guò)這樣比
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