5如何培養(yǎng)中學生的口語能力范文(編輯修改稿)
2024-09-07 01:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 每學期有一定的范圍、內(nèi)容、要求，每次發(fā)言一至二人，輪流進行，使每個學生均有鍛煉的機會。根據(jù)初中教材的訓練要求，我訂出每學期課前 第 3 頁 共 5 頁 三分鐘的說話訓練內(nèi)容。 初一年級上學期：自我介紹 這一訓練要求學生向同學介紹自己或跟自己密切相關(guān)的一些 情況，興趣愛好，脾氣特長等等，要求學生能大聲地把話說清楚。 初一年級下學期：講成語故事 這一訓練要求學生能講完整的故事，說話要儀表端莊、聲音宏亮。初二年級上學期：環(huán)境介紹 這一訓練要求學生有層次的介紹環(huán)境的名稱、布局、特征、用途、規(guī)模、歷史等。要交代環(huán)境中各點的方位，能運用一定的說明方法，能突出環(huán)境的特點。如 “ 我的家 ” 、 “ 我的母校 ” 。 初二年級下學期：事物介紹 這一訓練要求學生抓住事物的主要特點進行介紹。說明要有科學，有條理，要有一定的說明順序，要有合理的說 明方法。如“ 我的 xx” 、 “ 怎樣做 xx 實驗 ” 。 初三年級上學期：一事一議 這一訓練要求學生能簡述事情的經(jīng)過，指出個人明確的看法，在簡述觀點中要有充足、有力的理論或
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1