【總結(jié)】第一篇:圖形的放大與縮小教學(xué)設(shè)計 《圖形的放大與縮小》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】 最新人教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊第四單元第60頁例4?!窘虒W(xué)目標(biāo)】 1、知識與技能目標(biāo):使學(xué)生在具體情境中理解圖形的放...
2024-11-15 03:00
【總結(jié)】第一篇:圖形的放大或縮小教學(xué)設(shè)計 《圖形的放大或縮小》教學(xué)設(shè)計 嘉陵小學(xué)胡加華 【教學(xué)內(nèi)容】 西師版六年級上期第85—89頁例 1、例2及相關(guān)練習(xí)。【教學(xué)目標(biāo)】 ,理解圖形的各條邊同時擴(kuò)大...
2024-11-15 02:51
【總結(jié)】 《圖形的放大與縮小》教學(xué)設(shè)計 一、教材分析: 這是六年級數(shù)學(xué)下冊《比例》單元的第一課時《圖形的放大與縮小》新授部分的兩次教學(xué)過程,這部分內(nèi)容是在學(xué)生認(rèn)識了比的意義以及有關(guān)平面圖形知識的基...
2024-12-03 03:37
【總結(jié)】一、情景激趣,導(dǎo)入新課二、自主學(xué)習(xí),質(zhì)疑問難溫馨提示:1、請自學(xué)數(shù)學(xué)書85、86頁的例1內(nèi)容。2、仔細(xì)觀察85頁的圖形,每組圖形中的兩個圖形有什么相同或不同?3、仔細(xì)觀察86頁的圖形,每組圖形中的兩個圖形之間有什么變化?(按一定順序觀察,從形狀、圖形的放大或縮小方面觀察)說一說,下面各組圖形有什么相同
2024-11-23 12:43
【總結(jié)】第一篇:圖形放大與縮小教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)計 姓名:彭英秀 教學(xué)內(nèi)容: 知識與技能 ,能利用方格紙按一定的比例將簡單圖形放大或縮小,初步體會圖形的相似。 ,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和抽象、概括等...
2024-11-15 02:56
【總結(jié)】第一篇:圖形的放大與縮小的教學(xué)反思 圖形的放大與縮小是屬于空間與圖形領(lǐng)域中圖形與變換方面的內(nèi)容。面對這一新內(nèi)容的教學(xué),我從學(xué)生的原有經(jīng)驗(yàn)以及這一內(nèi)容在教材整體中的作用作了一番研究。 首先,數(shù)學(xué)...
2024-11-15 02:48
【總結(jié)】圖形的放大和縮小教學(xué)內(nèi)容教科書第38-39頁的例1、例2以及相應(yīng)的“試一試”,完成隨后的“練一練”和練習(xí)九的第1、2題。教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中初步理解圖形的放大和縮小,學(xué)會利用方格紙把一個簡單圖形按指定的比放大或縮小。2.在觀察、比較、思考和交流等活動中,感受圖形放大、縮小在生活中的應(yīng)用,初步體會圖形的相似,
2024-12-08 21:31
【總結(jié)】貴陽市花溪區(qū)久安中學(xué):漆兵1第四章相似圖形(一)貴州省貴陽市花溪久安中學(xué)漆兵一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生在前面的學(xué)習(xí)中,已經(jīng)初步挖掌握了一些幾何圖形的相關(guān)知識,對于圖形的位置關(guān)系有一定的認(rèn)識,在本章前邊的幾節(jié)課中,還學(xué)習(xí)了相似比的知識,為本節(jié)的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)本節(jié)知識之前,學(xué)習(xí)已經(jīng)在第3
2024-11-23 13:50
【總結(jié)】 《圖形的放大與縮小》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 ;能在方格紙上按一定的比畫出放大與縮小的圖形;通過圖形的放大與縮小體會圖形的相似。 、理解、動手操作等數(shù)學(xué)活動來體驗(yàn)圖形放大與縮小的...
2024-12-03 00:50
【總結(jié)】課題:圖形的放大和縮小【教學(xué)目標(biāo)】1.使學(xué)生在具體情境中初步理解圖形的放大和縮小,學(xué)會利用方格紙把一個簡單圖形按指定的比放大或縮小。2.使學(xué)生在觀察、比較、思考和交流等活動中,感受圖形放大、縮小在生活中的應(yīng)用,初步體會圖形的相似,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】理解圖形的放大和縮小,能利用方格紙把一個簡單圖形按指定的比放大或縮小。
2024-11-29 08:42
【總結(jié)】第二課時圖形的放大和縮小(二)教學(xué)內(nèi)容:教科書第35頁的例3,完成隨后的練一練和練習(xí)六的第3—6題。教學(xué)目標(biāo):。,正確判斷兩個比能否組成比例。、觀察比較中,培養(yǎng)學(xué)生分析、概括能力和勇于探索的精神。教學(xué)重難點(diǎn):理解比例的意義,能正確判斷兩個比能否組成比例。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入?放大或縮小后
2024-11-24 19:49
【總結(jié)】圖形的放大和縮小教學(xué)內(nèi)容蘇教版六年級P38、39及練習(xí)九第一題。教學(xué)目標(biāo)1.初步理解圖形放大和縮小的含義,會利用方格紙按一定的比將簡單圖形放大和縮小。2.在具體情境中觀察、比較、交流和思考,感受圖形的放大和縮小,初步體會圖形的相似,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。3.在探索中增強(qiáng)用數(shù)和圖形描述現(xiàn)實(shí)問題的意識和能力,發(fā)展對數(shù)學(xué)的積極情感。教
2024-11-20 01:13
【總結(jié)】甘溝中心小學(xué)李鑫圖形的放大與縮小圖形的放大與縮小圖形的放大與縮小圖形的放大與縮小按2:1畫出下面圖形放大后的圖形。按2:1放大也就是各邊放大到原來的2倍。按2:1畫出下面圖形放大后的圖形。按2:1放大也就是各邊放大到原來的2倍。按2:1畫出下面圖形放大后的圖形。三角形的兩條直
2024-11-23 10:44
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)設(shè)計圖形放大與縮小 第1課時 圖形的放大與縮?。?) 教學(xué)內(nèi)容 教科書P38、39“練一練”和練習(xí)九的第1、2題。教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生在具體情境中初步理解圖形的放大和縮小,能利...
2024-11-15 04:43
【總結(jié)】第一篇:圖形的放大與縮小教案 精品文檔你我共享 圖形的放大與縮小 教學(xué)內(nèi)容:教科書第38—39頁例 1、例 2、“試一試”“練一練”,練習(xí)九第1、2題。 教學(xué)目標(biāo):,會在方格紙上把一圖形按...
2024-11-15 02:25