尋訪小動物教科版科學三年級上冊-資料下載頁

【總結(jié)】身邊每天都有各種各樣的小動物，只要我們不去打攪他們，你會發(fā)現(xiàn)，它們的世界有著另一番的趣味，想了解它們嗎？想知道它們的生活帶給科學家們怎樣偉大的啟發(fā)嗎？讓我們輕輕地走近它們……觀察要求：，不許傷害它們。，不許在有危險的地方活動。

2025-12-02 12:28

尋訪小動物課件教科版科學三年級上冊-資料下載頁

【總結(jié)】科學成就是由一點一滴積累起來的，惟有長期的積聚才能由點滴匯成大海。---華羅庚（中國）本周經(jīng)典名言動物大動物天上飛

2025-12-04 12:18

三年級科學上冊-尋訪小動物教案-教科版[精選合集]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：三年級科學上冊-尋訪小動物教案-教科版 尋訪小動物 【教學目標】科學概念： 動物具有多樣性，動物的生存依賴于環(huán)境，不同的環(huán)境中生長著不同的動物。過程與方法： 回憶和整理已有的對小動物的...

2025-10-27 07:21

教科版科學三上動物的共同特點教案2-資料下載頁

【總結(jié)】教學內(nèi)容第二單元動物7.動物的共同特點教學重點整理已經(jīng)觀察、分析、和研究的結(jié)果，進行概括和總結(jié)，共同的除動物的共同特征。教學難點學生提供的信息是否有證據(jù)支持，學生無證據(jù)信息對整理的干擾。教學目標科學概念：動物的個體形態(tài)不同，生活環(huán)境也不同，但是動物具有共同的特點：生活在一定的環(huán)境里，會運動，需要食物維持生命，會排泄廢物，會

2025-11-21 15:30

蘇教版科學三上校園里的小動物教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：“校園里的小動物”教案教學目標：1、知識與技能：觀察動物，并能描述出它的形狀與特征。2、過程與方法：能夠運用多種感官去觀察、去比較，掌握對比的方法。3、情感、態(tài)度與價值觀：體會到對有生命的物體進行探索的興趣；意識到動物之間也有許多的相同和不同之處。教學內(nèi)容：蘇教版小學科學三年級上冊第二單元第3課《校園里的小動物

2025-11-26 03:16

冀教版三年級上冊科學教案尋訪小動物-資料下載頁

【總結(jié)】尋訪小動物【教學目標】，鼓勵學生親近和關(guān)注周圍環(huán)境中的小動物。，并以活動經(jīng)歷和體驗的形式進行愛護小動物珍愛生命，保護生態(tài)環(huán)境的教育?！窘虒W過程】一、引入。“動物”這個詞，我們會想到哪些動物？：“大動物”我們會想起哪些動物？：“小動物”我們又會想起哪些動物？“大動物和小動物”的呢？二、附近能觀察到哪

2025-12-02 13:29

教科版科學三上動物螞蟻教案-資料下載頁

【總結(jié)】【教學目標】科學概念1、螞蟻有自己的生活習性，適應陸地上的生活。2、螞蟻的身體分成頭、胸、腹三個部分，頭上有觸礁，胸上長有六只腳。過程與方法1、用圖畫盡可能準確的畫出螞蟻的身體。2、想辦法解決觀察過程中的問題，嘗試用不同的方法進行觀察研究。情感、態(tài)度、價值觀以細心、小心的態(tài)度觀察螞蟻，愛護小動物，珍愛生命。【教

2025-11-23 12:51

蘇教版科學三上校園里的小動物教案及反思-資料下載頁

【總結(jié)】校園里的小動物教學目標：知識與技能：觀察動物，并能描述出它的形狀與特征。過程與方法：能夠運用多種感官去觀察、去比較，掌握對比的方法。情感態(tài)度價值觀：1、體會到對有生命的物體進行探索的興趣。2、意識到動物之間也有許多的相同和不同之處。教學重點：概括小動物的特征。教學難點：圍繞小動物如何開展探究性活動。教學

2025-11-26 03:16

蘇教版科學三上校園里的小動物課件2-資料下載頁

【總結(jié)】校園里的小動物～樹干、葉片上的小動物城中小學徐志龍老師樹干上常見的小動物蝸牛720x720.172k.jpg收藏設(shè)置預覽：69%查看原圖

2025-11-26 00:49

尋訪小動物教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《尋訪小動物》教學反思 10月11日，臨時被通知12日下午第二節(jié)課校長要聽課，不想刻意去選擇容易探究的教學內(nèi)容或者是比較成熟的教學內(nèi)容，按照教學進度，剛剛好要開始第二單元的第一課，決定就上一...

2025-10-31 12:52

教科版小學科學三年級上冊第二單元尋訪小動物-資料下載頁

【總結(jié)】尋訪小動物身邊每天都有各種各樣的小動物，只要我們不去打攪他們，你會發(fā)現(xiàn)，它們的世界有著另一番的趣味，想了解它們嗎？想知道它們的生活帶給科學家們怎樣偉大的啟發(fā)嗎？讓我們輕輕地走近它們……觀察要求：1、愛護小動物，不許傷害它們。2、在

2025-12-03 22:25

尋訪小動物教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《尋訪小動物》教學設(shè)計 教學目標： 1．引導和推動學生開展尋訪調(diào)查小動物的活動，鼓勵學生親近和關(guān)注周圍環(huán)境中的小動物。 2．在課外或校外進行一些觀察研究小動物的活動，在尋訪調(diào)查活動中，盡...

2025-10-05 03:28

尋訪小動物教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】《尋訪小動物》教學反思 　　《尋訪小動物》教學反思1　　新的科學課程理念，給教師的教學提供了很大的開放空間。教師可以結(jié)合當?shù)貙嶋H和同學情況，尋找有價值的切入點，對教材中的素材進行再發(fā)明，沿著...

2025-11-27 01:06

教科版科學三上空氣占據(jù)空間嗎教案2-資料下載頁

【總結(jié)】教學內(nèi)容第四單元水和空氣6.空氣占據(jù)空間嗎教學重點知道空氣與其他物質(zhì)一樣，能夠占據(jù)空間，但空氣占據(jù)空間的多少是可以改變的，認識到空氣是一種物質(zhì)。教學難點用實驗方法證實空氣確實占據(jù)空間，空氣占據(jù)空間的多少是可以改變的，并在科學事實的基礎(chǔ)上進行預測和解釋。教學目標科學概念：空氣占據(jù)空間；空氣占據(jù)空間的多少（體積）是可以變化（被壓縮或

2025-11-23 12:17

蘇教版科學三上校園里的小動物教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】校園里的小動物一、教學目標知識與技能：。，如都有運動的能力，都由小長大，繁殖后代，都有對食物.水.空間等的需求。過程與方法：.比較和描述蝸牛.螞蟻等動物的不同和相同。.交流狗.兔等動物的異同。。情感態(tài)度與價值觀：１感受并體驗人與自然和諧相處的重要性。２珍愛動植物的生命，不傷害它們。

2025-11-25 18:00

教科版科學三上尋訪小動物教案2(已改無錯字)

教科版科學三上尋訪小動物教案2-資料下載頁

教科版科學三上尋訪小動物教案2(參考版)

教科版科學三上尋訪小動物教案2-文庫吧資料

教科版科學三上尋訪小動物教案2-展示頁