【總結(jié)】《統(tǒng)計調(diào)查》習題一、填空題1.為一特定目的而對________考察對象作的______叫普查.為一特定目的而對______考察對象作的______叫抽樣調(diào)查.2.為了了解某廠生產(chǎn)的電風扇的使用壽命,從中抽取了8臺電風扇進行試驗.這樣的調(diào)查是________方式.從中抽取的8臺電風扇的使用壽命是______.這個廠生產(chǎn)的電風扇使用壽命
2024-11-15 15:57
【總結(jié)】第五章相交線與平行線垂線教學任務(wù)分析教學目標知識技能1.使學生掌握垂線、垂線段、點到直線的距離等概念,理解垂線的性質(zhì),掌握過一點有且只有一條直線與已知直線垂直的結(jié)論.2.會用三角板或量角器過一點畫一條直線的垂線.
2024-12-08 01:45
【總結(jié)】一、教學目標:(一)知識與技能目標:1、讓學生會用代入消元法解二元一次方程組。2、理解代入消元法的基本思想,體現(xiàn)了化未知為已知的化歸思想方法。(二)過程與方法目標:通過經(jīng)歷代入消元法解方程組,讓學生體會消元思想的應(yīng)用,經(jīng)過引導、討論和交流讓學生理解根據(jù)代入消元法解二元一次方程組的一般步驟。(三)情感態(tài)度及價值觀:
2024-12-08 16:21
【總結(jié)】直方圖學案設(shè)計陶萬里一、學習目標(一)教學知識點1.了解認識頻數(shù)分布直方圖及相關(guān)概念.2.解讀頻數(shù)分布直方圖.3.理解頻數(shù)分布直方圖的特點及與其他描述方法的關(guān)系.(二)能力訓練要求1.通過觀察、思考等數(shù)學活動,提高合理思維、推理能力.2.通過比較、概括,提高歸納總結(jié)能力.(三)情感與
2024-11-20 03:12
【總結(jié)】平移[教學目標]1.了解平移的概念,會進行點的平移,理解平移的性質(zhì),能解決簡單的平移問題2.培養(yǎng)學生的空間觀念,學會用運動的觀點分析問題.[教學重點與難點]重點:平移的概念和作圖方法.難點:平移的作圖.[教學設(shè)計][設(shè)計說明]一.觀察圖形形成印象
2024-12-02 09:55
【總結(jié)】⑶ 學案學習目標1.復(fù)習抽樣、樣本、總體等統(tǒng)計概念.2.通過實例再次體會抽樣的重要性、必要性,提高表達能力.3.通過分層抽樣調(diào)查,進一步體會用樣本來估計總體的統(tǒng)計基本思想.重點 通過實例感受統(tǒng)計的必要性,進一步認識數(shù)據(jù)收集、整理、描述、分析的具體方法.活動1 提出問題 探究新知 問題 某地區(qū)有500萬電視觀眾,要想了解他們對新聞、體育、動畫、娛樂
2025-06-07 19:23
【總結(jié)】問題1如果要了解全班同學對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況,你會怎么做?要解決問題1,你會怎樣設(shè)計調(diào)查問卷?(在練習本上設(shè)計出來,展示給大家看)調(diào)查問卷年月在下面五類電視節(jié)目中,
2025-01-16 21:53
【總結(jié)】ABCDO直線AB、CD相交于點O如果兩條直線只有一個公共點,就說這兩條直線相交.該公共點叫做兩直線的交點.12ACDO34B思考問題1:兩直線相交時構(gòu)成了幾個角?表示出來。問題
2024-10-19 19:56
【總結(jié)】預(yù)祝大家大年快樂!?一年之際在于春,一天之際在于晨.希望大家在新的一年中能愉快的生活,愉快的學習!圍場卉原中學初中部李云第五章相交線、平行線如上圖中是一段鐵路橋梁的側(cè)面圖,其中有些線如:AB和CD是相交的,有些線如:MN和PQ是平行的。相交線和平行線都有許多重要性質(zhì),并且在生產(chǎn)和生
2024-12-08 13:57
【總結(jié)】我們已經(jīng)學習了用哪些方法來描述數(shù)據(jù)?統(tǒng)計表;條形圖;折線圖;扇形圖.各方法有什么特點?為了參加全校各個年級之間的廣播操比賽,七年級準備從63名同學中挑出身高相差不多的40名同學參加比賽.為此收集到這63名同學的身高(單位:cm)如下:問題1158158160168159159151
【總結(jié)】組數(shù):分成的組的個數(shù)稱為組數(shù)。組距:每一組兩個端點的差稱為組距頻數(shù)分布直方圖?橫軸表示脈搏次數(shù)?縱軸表示頻數(shù)每個長方形的高表示對應(yīng)組的頻數(shù)直方圖有哪些特點?直方圖的特點:1:直方圖能夠顯示各組頻數(shù)分布情況頻數(shù)折線圖方法:(1)取直方圖上每一個長方形上邊
2024-11-19 06:32
【總結(jié)】一天,爸爸叫兒子去買一盒火柴。臨出門前,爸爸囑咐兒子要買能劃燃的火柴。兒子拿著錢出門了,過了好一會兒,兒子才回到家。“火柴能劃燃嗎?”爸爸問?!岸寄軇澣??!薄澳氵@么肯定?”兒子遞過一盒劃過的火柴,興奮地說:“我每根都試過啦?!眴?/span>
2025-01-16 21:42
【總結(jié)】有一個公共點的兩條直線形成相交直線.請你畫出任意兩條相交直線.看看這四個角有什么關(guān)系?問題:兩條相交直線.形成的小于平角的角有幾個?任意畫兩條相交直線,在形成的四個角(如圖)中,兩兩相配共組成幾對角?各對角存在怎樣的位置關(guān)系?兩直線相交所形成的角分
【總結(jié)】《相交線》一、教材分析(一)地位、作用本節(jié)課是在學生已經(jīng)學習了直線、射線、線段和角的有關(guān)知識的基礎(chǔ)上,進一步研究平面內(nèi)兩條直線相交形成4個角的位置和數(shù)量關(guān)系,為今后學習幾何奠定了基礎(chǔ),同時也為證明幾何題提供了一個示范作用,本節(jié)對于進一步培養(yǎng)學生的識圖能力,激發(fā)學生的學習興趣具有推動作用,所以本節(jié)課具有很重要的地位和作用.
2024-11-20 03:11
【總結(jié)】第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)統(tǒng)計調(diào)查第2課時抽樣調(diào)查學習目標查;(重點)、樣本容量的概念及簡單的抽樣調(diào)查的方法.導入新課媽媽:“小明,再幫媽媽去買些雞蛋”;媽媽:“這次注意點,上次你買的雞蛋有幾個是壞
2025-06-14 07:42