【總結(jié)】加法——秋游教學目標:1.知道加法運算的實際含義之一:合并2.知道加法算式中各部分的名稱。3.初步感知“兩個加數(shù)位置交換,結(jié)果不變”。4.能理解圖意列出加法算式,并計算。5.能用“兩個加數(shù)位置交換,結(jié)果不變”進行計算。6.能正確讀出加法算式。7.培養(yǎng)同學們利用構(gòu)建的思想處理學習過程。教學重點:1.知道加
2024-12-09 06:34
【總結(jié)】“=、>、<”的認識教學目標:1.讓學生在喜愛的故事情境中進行操作,知道用一一對應的方法來比較物體的多少。2.會讀、寫=、>、<,并知道它們的意義,會用它們表示數(shù)的大小。3.培養(yǎng)學生的觀察力、參與意識和創(chuàng)新精神。教學重、難點:能用“=、>、<”表示數(shù)的大小。教學過程:一、創(chuàng)設情境,激發(fā)興趣。導入:小
2024-11-20 00:59
【總結(jié)】分一分課題分一分課型新授課時1教學目標1.經(jīng)歷分類的過程,學會按照一定的標準對身邊的事物進行分類整理。2.初步體驗將生活中簡單事物進行分類整理的好處,初步養(yǎng)成有條理整理身邊事物的習慣。3.結(jié)合生活情境,進一步體會生活中處處有數(shù)學。教學重難點學會按照一定的標準對身邊的事物進行分類整理,初步養(yǎng)
2024-12-05 08:49
【總結(jié)】課題比一比(第2課時)教學目的1.通過觀察并聯(lián)系生活經(jīng)驗認識物體的大小、輕重,初步建立比較的意識,學會比較的方法。2.培養(yǎng)初步的觀察、推理和判斷能力,培養(yǎng)自主探索、合作交流的能力。教材分析重點知道大小、輕重是相對的,是比較的結(jié)果。難點建立比較的意識,學會比較大小、輕重的方法
【總結(jié)】分一分教學目標:1.使學生初步學會按照一定的標準分類,并能在日常生活中初步應用。2.初步培養(yǎng)學生整理物品的習慣。3.培養(yǎng)學生們動手操作的能力。教學過程:一、激情導入1.平時你們喜歡和爸爸媽媽一塊逛商店嗎?你們都去過哪些商店?2.請同學們先看一段錄像,你們看看這是什么地方?物品是怎樣擺設的?為什么要這樣擺放?
2024-11-20 01:00
【總結(jié)】4只太少…加倍加倍加倍12加倍24加倍36加倍48加倍510加倍612加倍714加倍816加倍918加倍1020太多了!一半一半一半21一半42一半63一半84一
2024-12-11 05:17
【總結(jié)】課題:數(shù)一數(shù)(1)教學內(nèi)容:上海市九年義務教育課本小學數(shù)學一年級第一學期P4~7教學目標:【知識與技能】1、通過圈一圈、數(shù)一數(shù),連一連,初步認識10以內(nèi)的數(shù)。2、初步感知對應的思想【過程與方法】“指著數(shù)”物體的個數(shù),“聽著數(shù)”聽到聲音的次數(shù),記錄下來?!厩楦小B(tài)度與
【總結(jié)】相像的題教學內(nèi)容:上海市九年義務教育課本小學數(shù)學新教材一年級第一學期P45教學目標:1.理解幾加(減)幾的算式和十幾加(減)幾的算式之間的聯(lián)系。2.利用幾加(減)幾和十幾加(減)幾的算式之間的聯(lián)系,熟練計算十幾加幾,十幾減幾的算式。3.培養(yǎng)學生的觀察比較能力、推理能力和合作學習的能力。4.經(jīng)歷主動分類、嘗試探究、實踐應用的
2024-11-20 02:41
【總結(jié)】大家來做加法表教學內(nèi)容:一年級第一學期《大家來做加法表》教學目標:認知目標:系統(tǒng)地練習加法。能力目標:引導學生從不同角度觀察,培養(yǎng)學生的觀察能力、探究能力。情感目標:由喜歡加法表到喜歡、樂意主動探究。教學重點:學會“由線到面”的觀察方法。教學難點:學會“由線到面”的觀察方法。教具
2024-11-19 20:18
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學上冊學習目標:1.通過對數(shù)點塊的學習,使同學們能夠熟練地分拆數(shù)字。2.學會把數(shù)字分拆為2個和3個數(shù)的和。4+3=74+2+1=7+=+=5276173+3+1=7把7分拆成3個數(shù)的和
2024-11-11 12:22
【總結(jié)】5以內(nèi)的加法教學目標:1.使學生初步理解加法的意義,會口算5以內(nèi)的加法。2.初步了解加號的意義。3.培養(yǎng)學生的動手操作能力,養(yǎng)成學生良好的學習習慣。教學重點:初步理解加法的意義,強調(diào)把兩部分和起來用加法。教學難點:熟練口算5以內(nèi)的加法。教具準備:課件教學過程:一、導入:游戲(對暗號)
2024-11-19 08:42
【總結(jié)】求未知加數(shù)教學目標:1.使學生結(jié)合具體情境,理解求未知加數(shù)的含義,掌握求未知加數(shù)的思路。2.培養(yǎng)學生的觀察和理解能力。3.使學生初步體會生活中有很多數(shù)學問題,感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。教學重點:理解求未知加數(shù)的含義,掌握求未知加數(shù)的思路。教學難點:培養(yǎng)學生的觀察和理解能力,感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。教具準
【總結(jié)】數(shù)的排列教學內(nèi)容:上海市九年義務教育課本小學數(shù)學新教材一年級第一學期P:52設計意圖:20數(shù)列圖由20個排成直線的圓圈組成,每5個一組,組與組之間有空隙。在一般的20數(shù)列圖上數(shù)以5的周期出現(xiàn)在圓圈外。學生可以通過將翻轉(zhuǎn)片放入20數(shù)列圖上的圓圈來表達數(shù),以此強調(diào)序數(shù)的觀點。整堂課的設計分成“初步感悟——探究新知——
2024-12-08 22:14
【總結(jié)】分一分練習課題分一分課型練習課時2教學目標1.在活動中,讓同學們體會分類的思想方法,感受分類在生活中的用途,增加學習數(shù)學的興趣。2.在給事物分類的過程中,體驗活動的結(jié)果在同一標準下的一致性、不同標準的多樣性;培養(yǎng)同學們初步的觀察能力、比較能力和動手操作能力。3.使同學們初步養(yǎng)成
2024-12-04 19:25
【總結(jié)】幾個與第幾個教學目標1.初步認識序數(shù),進一步認識自然數(shù)概念。2.按左右順序確認是第幾個。3.會區(qū)分幾個與第幾個,學會序數(shù)的文字書寫。4.能對“幾個與第幾個”的問題進行數(shù)學交流。5.學會書寫“7”。6.滲透教育大家要要養(yǎng)成自覺遵守秩序的文明習慣。教學重點:正確區(qū)分幾個與第幾個。教學難點:21世紀教育網(wǎng):