5淺談轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的策略和方法心得體會(huì)(編輯修改稿)
2024-09-05 22:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 做好班級(jí)后進(jìn)生的思想教育工作。 后進(jìn)后大多對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣和積極性，又因?yàn)樽约夯A(chǔ)較差學(xué)習(xí)感到吃力而對(duì)學(xué)習(xí)失去信心。為此，我著重強(qiáng)化對(duì)后進(jìn)生的思想教育工作。一是對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行 “ 成功與失敗 ” 觀的教育，讓他們懂得誰都不能做 “ 常 勝將軍 ” 。學(xué)習(xí)要做到 “ 勝不驕，敗不餒 ” ，增強(qiáng)后進(jìn)生持久的學(xué)習(xí)信心。二是提高后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性。通過講解當(dāng)今世界日新月異的科技發(fā)展?fàn)顩r，用實(shí)實(shí)在在的事例教育他們，作為新時(shí)代的公民，沒有科學(xué)文化知識(shí)，愚昧無知，將來走上社會(huì)，將一事無成，更談不上為建設(shè)祖國作貢獻(xiàn)，增強(qiáng)后進(jìn)生對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)重要性的認(rèn)識(shí)，提高后進(jìn)生學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。 善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的 “ 閃光點(diǎn) ” 培養(yǎng)后進(jìn)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣 后進(jìn)生往往被視為一無是處。其實(shí)，后進(jìn)
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