【總結(jié)】教師電子備課12年10月22日課題第一章第一節(jié)1課時教學(xué)目的:知識與技能目標(biāo):認(rèn)識微生物是一類個體微小、大多是單細(xì)胞的生物;知道微生物、動物、植物共同構(gòu)成生命世界;知道微生物分布廣泛,種類繁多。過程與方法:能借助顯微鏡這種觀察水滴里的微生物;能夠認(rèn)真細(xì)致
2024-12-05 03:13
【總結(jié)】校長寄語:用和諧的教育手段去培養(yǎng)和諧發(fā)展的人!修正上傳打印負(fù)責(zé)人:元寶山小學(xué)·三年級科學(xué)和諧課堂——行動工具1科學(xué)學(xué)科備課單教材:蘇教版學(xué)期:
2024-12-04 17:59
【總結(jié)】探測暗盒里的電路編號:k-3-3-1五年級科目:科學(xué)主備人:劉愛奇參與者:我的學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠利用檢測器檢測暗盒里的電路。2、能夠利用簡單表格記錄下檢測結(jié)果,并根據(jù)檢測到的現(xiàn)象作出推理。3、意識到合理安排檢測順序的優(yōu)點。學(xué)
2024-11-19 21:37
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容第3單元文本解讀本課緊緊圍繞探測暗盒里的電路這個活動展開的。從知識方面來看,本課是本單元第1、2課的拓展和延伸,繼續(xù)探究有關(guān)電路的知識;從能力方面來看,本課仍然強調(diào)學(xué)生的自主探究能力、邏輯思維能力以及與同學(xué)交流合作的能力。讓學(xué)生親身經(jīng)歷動手操作、記錄解釋、總結(jié)反思這些過程,教
2024-11-20 00:50
【總結(jié)】第三單元《物質(zhì)在變化》第一課《蠟燭的變化》教學(xué)目標(biāo)過程與方法:能從蠟燭熔化和燃燒的現(xiàn)象中,發(fā)現(xiàn)物質(zhì)變化的主要特征。初步學(xué)會用實驗的方法收集物質(zhì)變化的證據(jù),并能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達。知識與技能:知道物質(zhì)的變化有兩類:一類僅僅是形態(tài)的變化,沒有生成新的物質(zhì);另一類會生成新的物質(zhì)。情感、態(tài)度與價值觀:意
2024-12-04 23:50
【總結(jié)】教與學(xué)設(shè)計課題24、珍稀動植物序號24授課時間年月日主備人李向華課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點難點一、教學(xué)目標(biāo):,以及保護珍稀動植物的意義。、整理資料的能力。二、教學(xué)重點難點:重點:指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識我國幾種珍稀的動植物難點:通過認(rèn)識珍稀的動植物,查找相關(guān)資料,使學(xué)
2024-11-19 23:34
【總結(jié)】教與學(xué)設(shè)計課題17、彎彎的月亮序號17授課時間年月日主備人李向華課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點難點過程與方法:1、擬月相變化的實驗。2、觀察一天中的月亮移動,并且給月亮的移動做記錄知識與技能:1、知道月球是地球的衛(wèi)星。認(rèn)識月相,了解月相的變化規(guī)律。2、知道月球每天每月
2024-11-19 23:35
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)科學(xué)6年級下冊3單元文峰小學(xué)李兵1、消失了的恐龍教學(xué)目標(biāo)知識技能1、知道恐龍化石是各種恐龍制品的依據(jù);2、能根據(jù)不同制品恐龍的形態(tài),找出與它們相對應(yīng)的化石模型。過程方法搜集資料---自學(xué)課本---觀看視頻---合理想象---
2024-12-04 19:46
【總結(jié)】課題含1課時教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價值觀:樹立我們也能做科學(xué)的信心,立志從小做一位小科學(xué)家??茖W(xué)探究:“站立”的秘密活動中提出問題并想辦法解決問題。。科學(xué)知識:,認(rèn)識科學(xué)是什么。(紙鸚鵡.三角形和拱形紙片.鉛筆)保持平衡。教材分析重點能從平衡活動中體驗探究,樹立起我們也能做科學(xué)家的信心,
2024-12-04 18:00
【總結(jié)】課題尋找有生命的物體教學(xué)目標(biāo)1、能運用多種感官對生命體進行觀察2、能利用語言、文字等描述觀察后果3、初步了解生命體具有哪些基本特征4、學(xué)會愛護動植物教學(xué)重難點1、以學(xué)生親身感受為基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生辨識有生命的物體的特征,讓學(xué)生獲得關(guān)于生命體的親身感受2、在尋找有生命的物體中找出有生命體的物體的特
2024-12-05 03:16
【總結(jié)】課題3、饅頭發(fā)霉了課時第一課時教學(xué)目標(biāo)1、能利用顯微鏡觀察物品上的霉。2、能設(shè)計有控制變量的探究性實驗,研究物體發(fā)霉的條件。3、能夠用圖和文字表示顯微鏡下霉菌的特點。教學(xué)重難點探究在什么情況下物體容易發(fā)霉。設(shè)計有控制變量的探究性實驗。教學(xué)用具發(fā)霉物品教學(xué)方法
2024-12-05 07:20
【總結(jié)】教案課題3、饅頭發(fā)霉了課型兩課時教學(xué)目標(biāo)及重點難點一、過程與方法1、用顯微鏡觀察物體上的霉。2、用對比實驗的方法,探究物體發(fā)霉的基本條件。二、知識與技能1、知道霉菌是微生物,了解其正反兩方面的作用。2、知道在溫暖、潮濕的條件下,物體容易發(fā)霉。
2024-11-19 23:33
【總結(jié)】《有趣的食物鏈》教學(xué)設(shè)計課題《有趣的食物鏈》內(nèi)容食物鏈概念及組成課型新授教學(xué)目標(biāo)知識與技能:●知道什么是食物鏈和食物網(wǎng)。●知道什么是生產(chǎn)者、消費者和分解者,并會辨識。過程與方法:●運用分析和綜合的方法,分析和概括生物之間的食物關(guān)系?!癞嬕恍┖唵蔚氖澄镦湣G楦袘B(tài)度價值觀:●建立科學(xué)的自然
2024-11-19 19:55
【總結(jié)】(蘇教版)三年級科學(xué)上冊教案 做一名小科學(xué)家 教學(xué)章節(jié) 第一單元 教學(xué)內(nèi)容 做一名小科學(xué)家 第1課時 教學(xué)目標(biāo) 情感態(tài)度價值觀:樹立我們也能做科學(xué)的信心,立志從小做一位小科學(xué)家。 ...
2024-10-09 19:18
【總結(jié)】--1--(蘇教版)三年級科學(xué)上冊教案做一名小科學(xué)家教學(xué)章節(jié)第一單元教學(xué)內(nèi)容做一名小科學(xué)家第1課時教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價值觀:樹立我們也能做科學(xué)的信心,立志從小做一位小科學(xué)家??茖W(xué)探究:“站立”的秘密活動中提出問題并想辦法解決問題。??茖W(xué)知識:,認(rèn)識科學(xué)是什么。(紙鸚鵡.
2024-11-19 19:17