蘇教版科學六上水滴里的生物表格式備課設(shè)計(編輯修改稿)
2025-01-10 03:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 3．教師示范使用方法。強調(diào)輕拿輕放。 4．使用顯微鏡觀察時，教師強調(diào)以下幾點： （ 1）反光鏡不能直接對著太陽，否則會傷害眼睛； （ 2）使用時要小心，鏡頭不要碰著玻片； （ 3）不能用手觸摸目鏡和物鏡。 （三）借 助顯微鏡觀察水樣 1．談話：顯微鏡下，水滴里到底會有什么 ?讓我們一起細心、耐心、認真地來觀察一滴水，看看你能發(fā)現(xiàn)什么，把你的發(fā)現(xiàn)畫在活動記錄上。 2．學生分組觀察。 （在學生活動時教師要注意巡回指導(dǎo)他們的觀察活動，及時了解學生的發(fā)現(xiàn)，指導(dǎo)他們正確使用顯微鏡觀察） 3．匯報交流：水滴里到底有什么 ?它是什么樣子的 ?在運動嗎 ? （匯報時教師用多媒體實物投影儀展示學生的觀察記錄，并讓學生用語言進行描述） 4．教師小結(jié)：在一滴水中，生活著許許多多個體微小、結(jié)構(gòu)簡單、大多是一個細胞構(gòu)成的生物，它們非常小，用肉眼根本看不到，只
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