【總結】生活離不開電話上課時間2021年9月19日總課時數(shù):五課時教學目標:,學習與通訊工具有關的知識。,設計制作電話。。教學重點:過對話、討論、欣賞引導學生認識各種通訊工具,學習與通訊工具有關的知識。教學重點:引導學生展開豐富的想象,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,運用身邊能找到的各種材料,設計制作各種通
2024-12-05 11:06
【總結】教學內(nèi)容三年級上冊第三單元第10課:認識水課型新授課時1學習目標1.會用自己的感官(眼、耳、鼻、舌、手等)和簡單的器材來觀察水。2.通過觀察、對比等方法認識水是什么樣的,有什么特性。3.認識生活中常見的液體,并能判斷什么樣的物質(zhì)是液體。教學重點
2024-11-19 23:39
【總結】“螞蟻”教學設計教學目標科學探究;;事物的形態(tài)特征。情感態(tài)度與價值觀,愛提問;;科學知識;;“昆蟲”一類。教學重點不斷改進觀察的方法,解決觀察過程中的新問題。教學難點比較螞蟻、蝗蟲的身體特點,從而歸納某一類動物的共同特征。教學準備
2024-11-19 22:49
【總結】教學環(huán)節(jié)教學過程設計設計意圖課時授課計劃課題蚯蚓總課時安排1第課時教學目標1、認識蚯蚓有其適應環(huán)境的身體結構。蚯蚓能對外界的刺激做出相應的反應。3、能用簡圖畫出蚯蚓的形態(tài)結構,能用維恩圖比較相同和不同。4、喜歡蚯蚓這樣的小動物,樹立認真
2024-12-02 12:15
【總結】朱臺鎮(zhèn)小學數(shù)學教.學案課題認識水課型新授案序10-2教學目標1、通過本課教學,使學生了解一些關于水知識-——保護水域的重要性,水的發(fā)源地在哪里發(fā)源泉在哪里等。2、培養(yǎng)學生的觀察能力——學習考察自然水域的方法。重點1、使學生了解一些關于水域知識-——保護水域的重要性,教育學生水去
2024-11-19 20:45
【總結】生活離不開電話(二次備課)瑯小明校湯國娟教材分析:這是一節(jié)造型表現(xiàn)領域的課,本課通過欣賞、討論、繪畫等多種手段,使學生通過有關活動,充分認識、了解各種功能多樣,造型多變的電話,更好地體驗電話給我們的生活、工作帶來的便捷和樂趣,從而嘗試自己設計未來的電話機。激發(fā)學生的想像力,創(chuàng)造力,并讓學生在繪畫過程中體驗。教學目標:
2024-11-20 01:28
【總結】沂南集體網(wǎng)絡備課小學科學三年級上冊時間2020年7月16日單位沂南一小主備人劉洪麗課題課型新授課參與備課人員于金花李文濤學情分析玩具是學生的童年伙伴,每個小學生都是在玩玩具中成長的。對于玩玩具,學生具
【總結】第周第課時時間月日(星期)本學期累計教案個課題第1節(jié)科學在我們身邊第課時教學目標1、知道科學是研究各種自然現(xiàn)象的學問,知道科學的發(fā)現(xiàn)可以從觀察身邊的事物入手。2、激發(fā)學生對科學的向往,培養(yǎng)和形成發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的意識。3、培養(yǎng)學生的科學精神,及科學研究所需具備的
2024-11-19 23:40
【總結】三年級美術“生活離不開電話”教學設計教材分析:本課的教學設計主要通過學生對電話結構的細致觀察,老師對電話歷史的適當講解,師生共同對現(xiàn)有材料形狀、材質(zhì)等特征的分析,放飛想象的翅膀,在實物材料和電話之間架起聯(lián)想的橋梁,幫助學生展開有目的又無拘束的創(chuàng)造與表現(xiàn)。本課利用多媒體展示大量的圖片,讓學生了解有關電話的歷史,欣賞現(xiàn)代造型各異、精彩紛呈的個性電話機
2024-12-05 03:50
【總結】單位:山西省介休市北壇小學李紹麗章節(jié)課題搭建生命體的積木課時一課時主備教師李紹麗參與備課教師授課教師課型新授課三維教學目標情感與態(tài)度意識到科學技術是不斷發(fā)展的;體驗到探索生命奧秘的快樂與重要意義;在探究
2024-11-19 21:35
【總結】第一單元《顯微鏡下的世界》第4課《搭建生命體的“積木”》教學目標過程與方法1、會通過顯微鏡觀察洋蔥表皮和人體表皮細胞;2、能夠繪制并描述簡單的洋蔥表皮細胞和人體表皮細胞圖;3、能夠比較洋蔥表皮細胞和人體表皮細胞的不同與相同;4、能夠設計游戲活動,解釋白細胞吞噬病菌的作用過程。知識與技能1、理解構成生命體的基本單位是細
2024-12-05 09:52
【總結】第二單元我眼里的生命世界單元教學目標:過程與方法:1、能夠運用各種感官去觀察我們周圍的世界。2、能對各種各樣的植物和動物進行比較。3、能夠運用文字、圖表等記錄有關的觀察、調(diào)查結果。4、能夠運用書面、口頭報告的形式,交流調(diào)查研究活動的方法與結果。知識與技能1、知道生物體有基本的需求,如食物、陽光、空氣、水、空間等。2、知道
2024-12-04 18:00
【總結】課題1、尋找有生命的物體課型新授課時2-2授課日期教學目標1、知道大自然有種類繁多的有生命的物體,知道生物體的基本特征和基本需求。2、能夠運用多種感官對生命體進行觀察;能夠運用文字、圖表等記錄有關觀察、調(diào)查的結果。3、愛護動植物。教學重、難點重點:初步了解有生命物體具有的共同特征
【總結】朱臺鎮(zhèn)教師教.學案課題怎樣認識物體課型新授案序4——1教學目標1、使學生研究認識周圍物體的方法并根據(jù)它們的特點進行分類。2、找出各類物體的特點,找出辨認它們的規(guī)律及方法。3、通過教學使學生知道是怎樣辨別各種物體的形狀、顏色、氣味、味道等。重點怎樣辨別各種物體的形狀、顏色、氣味、味道等。難點怎樣
2024-11-19 23:41
【總結】主備人張澤林備課時間第周共次第次課題給文具分類課時次序【教學目標】:1、使學生學會根據(jù)一定的標準給文具分類。2、了解分類在生活中的應用。3、運用學到的分類方法,選擇生活中的物體,進行分類?!局攸c、難點】:學會確定分類的標準。
2024-12-05 07:23