蘇教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)孔繁森教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-26 00:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 容易呀！他為什么要這樣做呢？你從中體會(huì)到什么 ？ （ 12） 你能有感情讀好這一個(gè)自然段嗎？ 出示第三自然段。 （ 1） 請(qǐng)大家一起讀一讀第 3 自然段，這個(gè)自然段啊有 2 對(duì)近義詞，大 家快來(lái)找一找，一對(duì)近義詞用直線(xiàn)畫(huà)，另一對(duì)用波浪線(xiàn)找出。 （ 2） 然后說(shuō)說(shuō)看又發(fā)生了什么事情啊？ （ 3） 哦，誰(shuí)來(lái)讀讀第一句話(huà)？告訴我，他為什么會(huì)悄悄地去醫(yī)院獻(xiàn)血呢？ （ 4） 他去獻(xiàn)血醫(yī)生同意了嗎？為什么不同意呢？ （ 5） 后來(lái)為什么又同意了呢？ （ 6） 孔繁森這樣堅(jiān)持著，誠(chéng)懇地表達(dá)自己要獻(xiàn)血的意思，就是課文里的哪個(gè)詞語(yǔ)？ （ 7） 師：誰(shuí)來(lái)讀這兩句話(huà)。 孔繁森懇求醫(yī)生讓他獻(xiàn)血。 孔繁森再三懇求醫(yī)生讓他獻(xiàn)血？ 有什么區(qū)別？ 生：（讀句子） 生：這兩句話(huà)都是說(shuō)孔繁森懇求醫(yī)生讓他獻(xiàn)血。 師：這兩句話(huà)有什么不同？ 生：第二句比第一句話(huà)多了 “再三 ”這個(gè)詞語(yǔ)。 師：那作者 為什么要在課文中加上 “再三 ”這個(gè)詞語(yǔ)？ 生：因?yàn)榭追鄙昙o(jì)大了，身體又不好，醫(yī)生很為難，所以他 要一次又一次地懇求。 師：從 “再三 ”這個(gè)詞語(yǔ)，你看出什么了？ 生：我看出孔繁森是真心想獻(xiàn)血。 （ 8） 你覺(jué)得孔繁森再三懇求是會(huì)說(shuō)些什么話(huà)呢？ （ 9） 孔繁森為什么會(huì)去獻(xiàn)血??？ 請(qǐng)女生一起把第 4 自然段讀一讀，大家都跟著找一找孔繁森為什么會(huì)去獻(xiàn)血呢？ （ 1） 誰(shuí)來(lái)告訴我答案？你能把這句話(huà)完整地讀出來(lái)嗎？ （ 2） 老師告訴你們， 孔繁森也有自己的孩子。他在西藏工作，卻沒(méi)寄給家里一分錢(qián)，也沒(méi)買(mǎi)給孩子一樣禮物。他不是不愛(ài)自己的孩子，他常常在夜里呼 喊 自己的 孩子??！但他更想讓每個(gè)藏族孩子都過(guò)上好日子！ ”孔繁森真是一位偉大的父親！ 那你們感動(dòng)嗎？ （ 3） 別的藏族同胞啊和你們一樣感動(dòng)，看看他們是怎么感動(dòng)的？ （ 4） 哦流下了熱淚呢，看來(lái)真的是很感動(dòng)，
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