【總結(jié)】2020—2020學(xué)年第一學(xué)期備課本(語(yǔ)文)語(yǔ)文學(xué)科第二冊(cè)第一單元(主備:)教學(xué)內(nèi)容識(shí)字一教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課生字7個(gè),認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁。2.認(rèn)真觀察圖畫(huà),能把圖上描繪的事物同所學(xué)的詞語(yǔ)聯(lián)系起來(lái),憑借圖畫(huà)理解詞語(yǔ)。
2024-11-19 21:28
【總結(jié)】2020-2020學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科:語(yǔ)文年級(jí):二主備人:2020-2020學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科:語(yǔ)文年級(jí):二主備人:教學(xué)內(nèi)容蘇教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元第九課第一課時(shí)課題9、青蛙看海課型新授教材內(nèi)容
2024-11-20 00:35
【總結(jié)】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《小鷹學(xué)飛》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《小鷹學(xué)飛》原文 一只小鷹跟著老鷹學(xué)飛行。小鷹飛到了大樹(shù)的上面,它高興地喊起來(lái):“我已經(jīng)會(huì)飛啦!” 老鷹搖搖頭說(shuō):“...
2024-12-04 05:17
【總結(jié)】“學(xué)程導(dǎo)航”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容12.要好好學(xué)字共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)1三維目標(biāo)、流利地朗讀課文,讀通長(zhǎng)句子。10個(gè)生字,并能正確、美觀地書(shū)寫(xiě)。兩條綠線內(nèi)的字只識(shí)不寫(xiě),認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁,理解由生字組成的詞語(yǔ)。,懂得干革命需要文化知識(shí),立志從小好好學(xué)習(xí),天天向上。教學(xué)重點(diǎn)難
【總結(jié)】《狐貍和烏鴉》說(shuō)課稿各位老師好:今天我說(shuō)課的內(nèi)容是《狐貍和烏鴉》這篇課文的教學(xué)。《狐貍和烏鴉》是蘇教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第三單元第四篇課文。《狐貍和烏鴉》是一篇寓言故事,內(nèi)容簡(jiǎn)單,語(yǔ)言淺白易懂。故事講的是一只狐貍用奉承話騙取了烏鴉嘴里叼著的一片肉。課文用生動(dòng)的語(yǔ)言描述了狐貍騙肉的過(guò)程,形象地告訴我們愛(ài)聽(tīng)奉承話容易受騙上當(dāng)?shù)牡览怼?/span>
2024-11-20 00:36
【總結(jié)】課題7有趣的發(fā)現(xiàn)課型新授時(shí)間第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、能正確、流利地朗讀課文。2、學(xué)習(xí)本課生字,其中田字格上的只識(shí)不寫(xiě),理解由生字組成的詞語(yǔ)。教學(xué)重難點(diǎn)理解由生字組成的詞語(yǔ)教學(xué)方法自主學(xué)習(xí)教具詞語(yǔ)卡片教學(xué)過(guò)程二次備
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)上冊(cè)15大禹治水教學(xué)目標(biāo):,背誦課文。,并能按順序說(shuō)清楚?!叭龂?guó)家門而不入”的來(lái)歷,感受大禹制服洪水的頑強(qiáng)意志和獻(xiàn)身精神。教學(xué)重難點(diǎn):1、學(xué)會(huì)本課的生字,并能正確美觀地書(shū)寫(xiě)。2、正確朗讀課文。3、理解課文第二段大禹治水的經(jīng)過(guò)。4、體會(huì)大禹“三過(guò)家門而不入”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神教具準(zhǔn)備
【總結(jié)】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《小鷹學(xué)飛》原文及說(shuō)課稿 《小鷹學(xué)飛》原文 一只小鷹跟著老鷹學(xué)飛。 小鷹飛到了大樹(shù)的上方,它高興地喊起來(lái):“我已經(jīng)會(huì)飛啦!” 老鷹搖搖頭說(shuō):“飛得只比大樹(shù)高,...
2024-12-07 03:14
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第5課——《雨后》(讀課題)。2、這是一首兒童詩(shī),課文里有些詞語(yǔ)讀起來(lái)特別有意思。(出示,第一行誰(shuí)來(lái)讀?)3、讀完這些詞,你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?考一考你的觀察力。沒(méi)關(guān)系,看看老師的小提示對(duì)你是不是有幫助呢?4、是啊,這些詞語(yǔ)中都有一個(gè)動(dòng)詞,讓整個(gè)雨后的廣場(chǎng)充滿了活力,想不想一起來(lái)感受下?那么就讓我們把
2024-12-04 21:34
【總結(jié)】第8課小鷹學(xué)飛頭頂總算搖搖頭鼓起勁拼命急促喘著氣矮小盤旋dǐngzǒngsuànyáoyáogǔjìnpīnmìngjíc
2024-11-17 20:27
【總結(jié)】登鸛雀樓教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字。2.能正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩(shī)。3.通過(guò)朗讀和想象,能理解詩(shī)的意境及蘊(yùn)含的哲理,體會(huì)“只有站得高,才能看得遠(yuǎn)”的道理。教學(xué)流程:一:導(dǎo)入新課,了解題意1.今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)一首古詩(shī)《登鸛雀樓》。鸛是一種鳥(niǎo),鸛雀樓是一座樓閣的名字,你能猜出這座樓為什么叫鸛雀
2024-12-05 09:36
【總結(jié)】第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:精讀課文,理解感悟。課時(shí)目標(biāo):1、能正確,流利,有感情地朗讀課文、背誦課文。2、品讀課文,學(xué)習(xí)花木蘭尊老愛(ài)幼,自信自強(qiáng),熱愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)。3、能將花木蘭是怎樣說(shuō)服家人,用幾句話寫(xiě)下來(lái)。教學(xué)進(jìn)程:一、談話導(dǎo)入:師述:這節(jié)課老師給小朋友們提個(gè)要求,我們要做到8個(gè)字“盡情地讀,大膽地說(shuō)”能做到
2024-11-20 00:34
【總結(jié)】《雨后》教學(xué)目標(biāo):1、正確流利地朗誦課文,背誦課文。2、正確認(rèn)讀13個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字。3、感受雨后兄妹倆嬉戲的快樂(lè)情境,體會(huì)哥哥對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)之情。教學(xué)重難點(diǎn):正確認(rèn)讀13個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字。正確流利地朗誦課文,背誦課文。課前準(zhǔn)備:生字卡片教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)教學(xué)過(guò)程:
2024-11-19 21:27
【總結(jié)】3、《月亮灣》第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:背誦課文,品讀課文教學(xué)目標(biāo):1能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。2欣賞月亮灣的美麗景色,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)大自然的感情。教學(xué)重、難點(diǎn):在誦讀課文中感受月亮灣的美麗景色,激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)大自然的感情。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1默寫(xiě)詞語(yǔ)
【總結(jié)】第一篇:2018年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)8小鷹學(xué)飛教案蘇教版 小鷹學(xué)飛 一、教學(xué)目標(biāo): 1、理解課文內(nèi)容,分角色朗讀課文。 2、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得學(xué)無(wú)止境的道理,虛心學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。 二、教學(xué)準(zhǔn)...
2024-10-25 03:32